申诉人:ILoveElsa 被申诉人:jasome 不服之判决:水桶30日+退文 申诉诉求：取消水桶、取消退文 事由/经过: 本人於9月2日 於SENIORHIGH版参加徵文活动 但发文後不久遭板主以发文未符合徵文主题为由水桶及退文 本人所发表文章如附件 且与板主沟通後不服 故申诉 此为此次徵文活动内容节录 四、活动办法 : a. 本活动主题为分享准备学测、指考(单科、或多科)等心得 亦可分享准备大考、或大考前，的生活作息、态度等， 若无，板主得自行删除，并视情况引用板规 3-2-a 处分。 我的文章着重於分享准备学测 K书之余为纾解压力的休闲活动安排 属於活动办法中的生活作息部分 并无未符合徵文主题之情事 以下为对板主回覆的逐句解释: 『经检视後，原文绝大部分只提到动画。』 是的 大部分只提到动画 但是学测前各阶段适合观赏的动画安排 这就是我的重点阿 『参考书选用、学测分数等分享，占不到 20%。』 那又如何? 因为参考书选用、学测分数原本就都不是我的重点 这里却讲得像是此次徵文只能分享参考书选用、学测分数 徵文活动办法写得很清楚了 "本活动主题为分享准备学测、指考(单科、或多科)等心得 亦可分享准备大考、或大考前，的生活作息、态度等" 那为何公告内的回覆却表现出只能分享研读学科心得的态势 明显与徵文主题内容矛盾 『若要分享动画心得，请移到专板讨论。』 这不是分享动画心得 我讲清楚了 这是分享各阶段适宜观赏的动画 内容几乎没提到动画内容的品评 也没对动画剧情的解析 何来动画心得之有? 『同样的审核标准，若只分享不同念书时期的音乐、运动等，一样处分。』 这是在多位板友对判决标准提出质疑之後 板主的回覆 如果是如此 徵文内容 "亦可分享准备大考、或大考前，的生活作息、态度等"此句 是否根本没有存在的价值? 况且本人不只分享不同念书时期的观赏动画 更对我的安排提出详尽的理由 并不是单纯排出一份时间清单 要大家照着看就行了 假如今天有人发表徵文 并且详细列出每天读书的时间安排 是不是也会被板主以只分享不同念书时期的时间安排为由处分? 板主的处分标准令人无法理解 --------------------------------- 再回头看看徵文活动目的 三、活动目的 : 在高中板，常常可以看到热心的学长姐， 分享自己准备学测、指考的心得。相信对学弟妹，能提供一定的帮助。 也常常看到有人询问，高中科目(ex: 数学)该怎麽念? 希望可以介这次活动，邀请学长姊分享自己的念书心得。 本人发表文章之後 回覆颇为热烈 而且本人也在文末表示 有问题都可以提出来 我会尽可能回答 虽然我不觉得我读书方法有特殊之处 但小诀窍还是有的 如果有人问我当然乐意分享 文章继续存活下去 多少会对学弟妹有所帮助 但是却在一个多小时後便遭删除 板主的删文举动反而损害需要帮助的学弟妹的权益 虽然我没有多少学测读书心得 但是安排读书之余放松的心得不也是对考生们的一种帮助? 而且我的安排对心理状态的建设有一定的帮助 本人就是这样一路走来 还是板主认为心理状态在考场上一点影响也没有呢? 况且无论本文或处分公告下 板友亦对本人之徵文内容多有支持 以上 希望小组长明察 --

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