三更半夜，放下了還在寫的論文以及沒整理完的史料。 打開了我潘朵拉的寶盒，決定寫寫老作品的一些小心得。 以下是個人的心得短評，也有雷，欲鞭者請別太大力… ============================================= http://img716.imageshack.us/img716/9710/004kz.jpg 畫家楓牙的作品中，最為人所知的通常是這次要評論的這部《教師と生徒と》（老 師與學生），以及同系列作的《姉と弟と》（姊與弟）。 首先是畫工的部分。本作與楓牙自己早期的作品相比，在畫工上是有很明顯的差距 的。早期以兄妹為主題的《魅惑之扇》，與近期的《男の子女の子》、《せつない 想い》放在一起可看出風格差異頗大。最明顯的就是對人體比例的掌握變好了，比 較少出現面部與肢體末端變形的問題。而線條變的簡潔、少用網點使背景較為明亮 等，加上喜歡用像貓一樣的眉角與人物舉動來塑造女性角色的可愛，也都是很亮眼 的進步。 其次由故事情節的編排講起。在本作中，楓牙很成功的利用課堂上老師（名：森崎 麻衣）跟學生（西木大介）的互動，以及流落西木同學家中的僑段，形塑出「老師 」這個角色的可愛、俏皮、無厘頭、好色（唔…）等特質。 而在故事的後半，訓導主任開始利用這兩人的關係來威脅麻衣時，麻衣的憤怒以及 因為生日不能和大介一起去海邊所流下的眼淚，又充分的展現這個小女人在面對愛 情的陰暗面時，其剛強與脆弱的一面。這使得這位老師在套上H漫不合理情節之餘 （無由來的軟硬兼施入住學生家，還主動侵犯…），有了角色的靈魂。也因此本作 才會不只是一部糟糕物，而是一部不錯的短篇愛情小品。 而主人公西木大介雖然是H漫設定公式型的爛好人，但楓牙也確實的交代了他由「 迫於無奈接受老師的入住」→「不幸遭受凌虐…XD」→「逐漸習慣身邊人」→「經 歷大事件」→「發現自己不只是習慣，而是發自內心的喜歡那個人」的一系列過程 。 另外值得一提的是，在兩人互動的過程中，不乏有「麻衣自覺自己的行徑讓大介在 各方面感到為難」、「大介的前女友造訪」的情節，但透過這些小事件所累積起來 的，是不斷的讓雙方確認自己再面對選擇時，總是先顧慮到對方。因此兩人之前微 妙的情愫有增無減，雙方的羈絆也不只是老師與學生、房東與房客、以及H的關係 而已。 最後的結局也是一個亮點，由於訓導主任的惡劣行徑，老師半被迫的在公開場合下 承認與大介交往。於是老師當然是遭到停職，大介則受到休學處分。在經歷一段時 間孤獨的沉潛後，事隔一年，「那個人」突如其來的造訪大介，是的…這時老師已 不再是老師，學生也終於可以光明正大的和「她」攜手了。 這部分的劇情雖然跟電視劇《魔女的條件》有點重合，某種程度上也有點老梗。但 這往往也是一般的糟糕物在情節安排上最薄弱的一環，也是使本作不至於淪為「手 槍作品」的關鍵所在。（請允許我用這個形容詞，因為我想不到更好的…）因此， 在這個層面上是不得不給楓牙一些掌聲的。 簡言之，這算是楓牙的代表作。而楓牙的特長之一在於不使用畫面的邊格來補充說 明人物心境。而是以角色的沉默舉動、眼神、行為等，來傳達男女角色在衝突矛盾 中的思緒。 這點在後續的作品中運用的更為純熟，不過相對的減少了用Q版人物（譬如說女性 角色撒嬌時會變成貓臉）這招的機會就是。 （老師的貓臉實在太奸詐又太可愛了…） 順便一提，楓牙最近一些作品在故事運鏡與畫技上較少突破，但其作品品質都相當 穩定，值得收藏。 個人評分 畫工： ★★★☆☆ 故事： ★★★☆☆ 期望新作指數： ★★★★☆ -- 總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.132.186.13 本作花了比較多時間與劇情在鋪排，所以比較能形塑出 男女主角個別的個性。也因此較能讓讀者共鳴。 ※ 編輯: hartmann109 來自: 220.132.186.13 (03/18 11:24) 樓上的沒說錯，多謝指正～^^ ※ 編輯: hartmann109 來自: 220.132.186.13 (04/06 03:09)