普林斯頓大學華裔學生開發人工智能檢測器GPTZero https://i.epochtimes.com/assets/uploads/2023/01/id13915675-Edward-Tian2-copy-600x400.jpg 023年1月22日，普林斯頓大學大四學生、GPTZero應用程序的開發者愛德華·田（Edward Tian）。(李曉蘇/大紀元) 更新 2023-01-26 10:02 AM 【大紀元2023年01月26日訊】(大紀元記者肖捷、李曉蘇報導)普林斯頓大學的大四華裔學 生愛德華·田（Edward Tian）在新年第二天推出了人工智能（AI）檢測軟件GPTZero，能 幫助檢測出文章是機器生成的還是人寫的，令教育界感到震驚。 田在1月22日接受《大紀元》採訪時說：「人類應該知道真相。沒人願意被欺騙，無論他 們在網上讀到的東西是被誤認為是人寫的還是機器寫的。所以每個人都應該有一個像 GPTZero這樣的工具（來識別）。」 田正在讀計算機學和新聞學，他通過普林斯頓大學自然語言處理（NLP）實驗室開發了 GPTZero。他說沒想到GPTZero會如此受歡迎：「我在新年後的第二天發布了這個應用程序 ，預計最多只有幾十個人會嘗試，結果完全炸開了鍋，超乎想像。而且現在有30多萬人在 網上嘗試使用它，真是不可思議。」 田說：「現在有23,000多名教育工作者在（GPTZero產品）等待名單上註冊，他們來自40 多個州和30多個國家。這很令人興奮。」 這位年輕的開發者說，他不希望人們使用早期版本來做學術決定，儘管早期測試顯示準確 率達到98%。他正在研發更專業化的應用程序。 ChatGPT與GPTZero ChatGPT、一種新AI工具，自2022年11月30日推出以來，已引起世界各地教育工作者的關 注與擔憂。你只需要輸入幾個關鍵詞，它就可以在幾秒鐘內寫出研究報告並回答幾乎任何 問題。一些美國學校，如紐約市和西雅圖的公立學校，已經禁止使用ChatGPT，因為他們 擔心學生會利用它寫作業作弊，並且它可能對學生的學習產生負面影響。 最近，賓夕法尼亞大學沃頓商學院的一篇新研究論文指出，ChatGPT已經通過了研究生水 平的商業考試。 https://i.epochtimes.com/assets/uploads/2023/01/id13915676-GettyImages-1246495499-1200x800-e1674698435236.jpeg 顯示微軟和ChatGPT標誌的屏幕，ChatGPT是由OpenAI開發的對話式人工智能應用軟件。 (Lionel Bonaventure/AFP via Getty Images) 但田並不認為在學校全面禁止ChatGPT的做法是正確的。「我不贊成這些在學校全面禁止 ChatGPT的做法，因為學生總會找辦法繞過它。」 像很多人一樣，田認為人工智能很有幫助，但他說需要有保障措施，使它受到控制。 田了解GPT技術已經有一段時間了，去年底開始使用ChatGPT人工智能聊天機器人，他和朋 友用ChatGPT寫詩。「我們對這個程序有多厲害都感到驚訝，有時它寫得比我自己寫的還 好。」 田說，「我認為ChatGPT是一個令人難以置信的創新。但與此同時，它就像打開了 潘多拉的盒子，一旦打開，就有很多濫用的可能性。而這有點像一個可怕的世界。」 田說他開發GPTZero的靈感就是「每個人都應該知道一些東西是機器還是人產生的真相。 」 他的網站上寫著：「GPTZero將用於構建ChatGPT的技術轉為檢測AI。」 「[GPTZero]不是為了阻止這項技術被採用。」 田說，「我個人認為人工智能將繼續存在 ，人工智能是未來的趨勢。我們必須負責任地進入這個未來，建立保障措施，所以我們需 要安全地採用這些新技術。」 未來目標 田在東京出生，主要在多倫多長大，很小的時候在北京由他祖父母帶大。他的父母都是做 計算機工作的，他祖父是大學教授，祖母是畢業於清華大學的電子工程師，他們對他的教 育幫助很大，使他能接觸到新技術。 田說他還沒有決定自己未來的職業目標。「但我肯定想在技術和新聞的交叉領域工作，無 論是自然語言處理還是數據新聞。」他的專業是計算機科學，輔修新聞學。 田認為人工智能不能取代人類的寫作，所以他也選擇學習新聞學。「我認為保留人類寫作 也很重要，人類的原創性和寫作在未來幾年仍將是一項重要技能。」 「因為這些大型語言模型並不能寫出什麼獨特的東西，它們想不出任何原創的東西，大部 分是採取互聯網上的東西、然後重新組合它們。所以我認為寫作將仍然是一個非常重要的 技能。」 目前GPTZero應用程序只在英語上進行了測試。田說未來的版本計劃包括多種語言，因為 世界各地的教師都表示感興趣。 最後田說：「我們將致力於提供一個免費的測試版本，供大家在線使用。」 責任編輯：李燕 https://www.epochtimes.com/b5/23/1/26/n13915664.htm --

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