※ 引述《uta (擁抱夢想)》之銘言： : 今天下午有演講..... : 而且早上又翹課了...不行， : 不能這樣...>.< : 郁茜，你有去聽的話再問你囉！ : >.< 唉....真可惜。 我有去。幫縈瑩拿了一份講稿。 不過，內容還好。 講題「美國應用人類學與其政治性：日本與東亞的殖民人類學」 內容主要是以GHQ（戰後美軍佔領日本的最高軍事部門） 和下屬CIE（民間情報教育局）的關係， 例數GHQ邀請訪日的美國人類學者（如G. P. Murdock, Kluckhon） 和CIE所進行的調查事業──包括農村調查，漁業調查，家族調查，林業調查。 雖然GHQ時代對戰後日本人類學有影響，但很少被談。 因為GHQ後來鎮壓日本政治民主化發展。因此參與CIE的日本研究者恥談這段過去。 講演內容以制度性說明為主。 較不涉及大家比較關心的「如何影響到知識的性質」 所以，對美國應用人類學，或者日本戰後「人類學」之轉向，著墨很少。 現場有一個有意思的問題： 石田英一郎在1951所成立的東大人類學系， （捨棄原有的「民族學」之名，因此名有戰時協助調查的意味） 岡田謙（或者岡村松？我沒聽清楚）、馬淵東一則去了東京都立大道大學 這就是戰後日本人類學涇渭分明的兩股潮流。 但為什麼？講者似乎是以石田英一郎和岡田謙不合為答案。 不過，再問下去的話，其實可以問出日本人類學知識性質，戰後的轉向。 也才可以適當評價黃智慧小姐1998那篇「官學並行」的文章。 -- 改天大家把石川先生抓來，請他講講日本現在的人類學現況。應該可以獲得很多東西。 --

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