※ 引述《amphi (兩面同質)》之銘言： : ※ 引述《Huskers (take the plunge)》之銘言： : : 胡說八道，一大堆的術語，一大串的徵引，都不過是裝腔作勢、眩人耳目 : : 材料都是贗品。 : 這個惡作劇是惡作劇嗎? 或許是個不錯的事件。 : 因為投稿的是屬於物理學界嗎，就是也會問說， : 他敢不敢這樣投稿到和他相對上切身的刊物領域。 : 也想到說，後現代還什麼代一堆奇奇怪怪名詞的， : 怎樣可以投一個類似的稿，到物理還什麼學界的刊物上， : 弄得好的話，會不會是一個學科整合的契機之類的。 我也要來亂聯想一番... 參加過不曉得多少次的學術演講/論文發表, 我最怕兩種主講人, 姑且稱之為旅行社導遊和混充鱔魚的泥鰍。 旅行社導遊專門以遊記的形式呈現瑣碎的資料, 通常是一堆幻燈片展開的: '這張是從飛機上往下拍... 你看在山後面就是遺址... 我們的田野車, 工作隊xxx 在睡覺... 這裡是廁所...' 當然不可或缺的, 會有一個人在電子經緯儀後邊擺出一付專業操作的樣子, 不難猜出那人是演講者本人, 或是愛將[妃]。 接下來, 導遊開始兼做房地產生意, 發掘坑一個一個描述, 大小深度土質土色, 還有鬼才會關心的看起來一百張都一個樣的斷面圖。 房子賣完, 搖身一變, 變做蘇士比鑑識員, 出土物件介紹之詳盡, 就只差價格一項了。最後是一些學了乘除法就有能力運算的 '統計', 然而, 這種統計想要到米店掌櫃都有困難。 旅行社導遊型的主講人, 大二學生即可勝任, 偏偏就是有不知道怎麼混出來的 '專家學者' 淨愛幹這種事。 第二種混充鱔魚的泥鰍, 跟不愛打掃的蝙蝠很像, 打著一個學科整合的名號, 最擅長在 A 學科的場合大談 B 學科的題目, 或在 B 領域同僚前儼然 A 學科的代言人, 雖然他的知識僅限於一本 'An Introduction to A-logy'... -- 影 我 徊 歌 徘 舞 月 凌 我 亂 我 亂 歌 徊 影 月 凌 我 舞 徘 ※ 編輯: Huskers 來自: 66.215.205.246 (04/05 10:03)