※ 引述《pttdouble (pttdouble)》之銘言： : 請問一下各位戲劇達人 : 之後學校可能要舉辦英語話劇比賽 國高中生 : 每組大概演10分鐘 : 請問一下評分表該怎麼製作? 有參考範例嗎? : 或者老師講評時 該講些什麼? : 目前想到的 會提到發音 還有肢體動作放開點 : 請問各位專家 講評時 還可以講哪些看起來比較專業的話@@? : 可以tiger學生 假裝很專業的XD : 謝謝:) 人客啊！怎麼可以呼嚨學生啊！這些都是戲劇的藝文小種子啊！XD（註1） 要評分就好好的評咩，就自己能看到的給一些平實的建議和想法， 這樣子參賽的人才可以從比賽中學習啊，正所謂孩子的學習是不能等的... 評分的項目可以大略分成幾個部份來看， 導演手法、演員表現、舞台佈置、發音技巧等等... 幕後評分的範圍則離不開燈光音效服裝化粧大道具小道具之類， 看你們如何去把這些東西分成大概五個左右的評分項目。 至於要如何評判，以國高中生英語話劇比賽來看， 故事應該都是找現成的，可以看看他們如何呈現原本的故事？ 添加了多少的創意在裡頭？或者很實在的把原本的故事做呈現？ 一齣戲的呈現一定可以看到他們花了多少心思在上面，試著去看到那部份， 然後想想他們想要藉由這個故事來說些什麼，實際上又說的好不好。 我是覺得不用假裝很專業啦...評審可以的話最好找些有經驗的人， 如果真的要找自己人上的話，最好也還是挑一下，評分很容易， 但當台上的人盡全力的表演時，台下的人是否也應認真評分以回應台上的用心？ 千萬別小看了自己的評分對台上學子們的影響唷...:) -- 註1：藝文小種子一詞出自相聲瓦舍的馮老... 　　 他當年來我們學校演出時，竟然當著全校的學生面前說我是藝文小種子... 我不過就是有去當瓦舍義工然後常看戲而已嘛......T^T -- 　 　　 　　　　 　　　　　 唔？ 　　　　 o(一︿一+)o 　 http://blog.xuite.net/ringfan/drama --

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