以下是在「公職王」的討論區所看到的心得文，幫忙轉貼!! ============================================================================== 98初等地特5等心得文 tgb4567890 於 2009/4/11 上午 10:48:32 發表 ~ 這篇本來要發ptt(因為之前在ptt看了不少心得文考上回饋一下) 但不會在ptt貼文。 所以麻煩看過的大大。 幫我轉貼ptt國考版。 因為我有補金庸老師的線上作文班 所以寫給志光也是這篇 地特我另外有寫一篇在志光網站 有興趣在自己去看 五等考試最重要的科目在於國、英，因為專業科目大家考的分數其實都差不多， 這次有幸考取，地特五等及初等考試雙榜。就是因為國文作文加公文都有50分以上，而小 弟共考了兩年，第一年作文加公文卻只有37分，因此此篇心得重點將放在國文作文的準備 。 小弟從作文加公文37分進步到此次初等61分、五等50分究其主因，主要原因便是考古題的 運用，譬如說此次初等的作文題目是『享受工作』，而這個題目其實便是考古題，而且考 過三次，之前是叫作合群與樂業（另一次是叫作敬業與樂群第三次是關於擇業與敬業）， 樂業者，享受工作也。雖然題目沒有完全一樣，但相信有寫過合群與樂業這個題目的人對 於享受工作這個題目一定是非常駕輕就熟，而至於我是如何寫的才拿到61分，因為這題是 考古題我原本就做過，所以我大概寫個開頭與大綱供各位參考（參考金庸老師作文一書第 166頁及140頁） 第一段 佛陀說：『一切惟心造』，工作究竟是生活的負擔，亦或是生活的一種樂趣端視你的心態 而定。 第二段 說明要享受工作應先擇業，選到了有興趣的工作自然能樂業 第三段 說明工作難免會有困阻，但此時需要敬業，有了敬這個字，才有可能樂業 第四段 說明滾石不生苔，說明工作久了便能生興趣及主一無適便是敬的道理。 等五段 總結：要樂業須先擇業，擇業後猶需敬業，常換工作則不可能樂業與敬業，工作之樂趣往 往在於心態。 由上可知，關於工作這個題目歷年來已考了三次，若能好好掌握考古題必能有所收穫。 至於今年的地特五等題目「勿以善小而不為」當然也是考古題，不過並不像『享受工作』 這般熱門但歷年來也是考過一次，較為特殊的是，「勿以善小而不為」雖然只考過一次， 但這次的題目與考古題是一模一樣的，一般來說，出過的題目重覆出現，並沒什麼了不起 ，但是一字不漏倒是少見，可能是因為算是名言警句之故。因為是考古題所以小弟一拿到 考題便了然於胸，下筆如神，不在話下。在此也一樣大概寫個開頭與大綱供各位參考：（ 我參考這個網站 http://maitreya.org.tw/front/bin/partprint.phtml?Part=monthly_68013&Category=0&Style=1 ） 第一段 小可以為大，小水可以匯聚成川，滴水可以穿石；小小一句話，可以使人發菩提心，小小 一句話可以斷人慧命，一言可以興邦，一言可以喪邦，小不忍則亂大謀；一沙一世界，由 一粒沙，即可體悟宇宙的真理；一花一菩提，從鬱鬱黃花之中，亦可了悟般若真義，所以 說蜀漢昭烈帝絕命時告誡子弟時曾云：『勿以善小而不為；勿以惡小而為之。』便是這個 道理。 第二段 說明國家政務係由公務員所執行，是故公務員所行政務不分小大，不論輕重，皆為攸關人 民權益之重要事務，不可因小而不為。 第三段 說明人生以服務為目的，公務員若本『聞聲救苦』之心，自可『勿以善小而不為』 第四段： 說明工作應與興趣結合，若能如此，當可『勿以善小而不為』 結論：綜上所述 由此可知，作文若能將考古題融會貫通，臨場必能有所發揮。 關於金庸老師線上作文班 作文要寫好應多寫，多看，但自己寫的作文若沒有人改，等於不知自己的缺點在何處，如 此這般等到考試才知自己之短便來不及了，職是之故，便參加了金庸老師線上作文班，而 金庸老師都會在文章後註明分數，金庸老師給我的作文分數都在42-45間而考試結果果真 也是如此大約都50-60間（公文+作文）而初等更高達61。 關於猜題 最近有人屢屢在公職王散撥某某考試作文猜題神準，說實在的作文怎麼可能猜到題目，最 實在的還是好好的多寫考古題吧!! ps有需要尊榮禮卷或推薦禮劵請寄[email protected] --

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