單科成績/總分：V149 Q169 AWA3.0 03/17/2012 Verbal 字彙: Verbal字彙部份的準備…不用說…背單字…。 我看了幾本字彙書，康老師和麟渡兮老師出的GRE字神培訓營內會講解字源，比較不會 死背，也比較不會乏味。 基本上就是靠上課講義和GRE字神培訓營準備，沒事就一直背。 但是假如能把上述兩個資源都背熟，建議不彷再找其他資源來背。 單字量是沒有嫌多的。 Verbal 閱讀： Verbal閱讀會錯就是兩種可能： 文章看不太懂，所以選錯； 文章看懂了，選到誤導選項。 康老師的閱讀課好好聽，回家反覆練習，一篇文章看他個三四甚至更多遍。熟練老師教 的技巧幫助很大，不管是在看文章的部份或是找正確答案的時候都是。 假如看文章的速度夠快而有較多閱讀時間的人，要養成選答案時回去看文章內是否有證據 支持自己選的答案的習慣。 Writing： Writing就是靠騰偉老師的講義和多看文章，增加自己在思考的多元性。 Argument可以準備一下模板，Analysis就不太可能了，只能靠臨場反應。 Quantitative： 數學對大多數台灣考生應該都不難，準備時就要細心，不要認為練習時粗心無所謂， 因為考試時很有可能會粗心。總之背單字背到很煩或是乏味時就拿數學出來算一算。 考試實際狀況： 我運氣比較不好碰到VQVQV，寫完Writing馬上看到V心情就變很差。 第二部分V難度明顯比第一部分V簡單很多，一看就知道是掉到簡單地獄裡面了， 但也沒因為這樣寫比較順，很明顯準備得不夠充份。 考完第二個V之後腦袋都是”要不要再考一次???要不要report成績???”的聲音， 一整個無法專心在考試上面，很多時候一個句子要看兩次，因為第一次讀完根本和沒 有看過一樣。後面兩個V的閱讀都是一看到長篇閱讀都直接跳過先把後面的題目寫完。 Q的話第二部份明顯變比較難，時間用得差不多。後來一想到不report就白白浪費 五六千塊，心一橫就按了report score，沒想到成績還可以。不小心和我一樣掉到簡 單地獄裡面的朋友請不要灰心，切記一定要堅持專注到最後。 --

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