單科成績/總分：V147 Q162 AW3.0 07/06/2013 背景 一年前退伍，程度相當於多益模擬考四百多分，經過幾個月在字神補習TOEFL與GRE課程後 ，英文實力明顯進步。 使用資源 1. 新GRE閱讀36套 2012-01版 2. 字神GRE教材 ( 康老師、麟老師、威廉老師、王祥老師的上課教材 ) 3. verbal advantage 字彙的力量 各科準備方式／心得 英文底子並不是很好，因此花了很多時間在背單字上面，由於是同時準備TOEFL考試與上 GRE的全科班，因此GRE的課程花了五個月才上完，老師們年輕有實力並且能將學習的熱情 感染給學員們，我學習的非常開心。考GRE幾乎是上完課就去考試了，考試結果成績雖然 不高，但已達到可領取獎學金的標準了。 Verbal 字彙: 看康老師上課跟看故事書一樣非常有劇情張力，從課程內能體會到老師扎實的英文能力， 因為老師一堂課所教授的東西很多，常常也會提供很多單字的相關字與來源，我選擇以 video的方式進行，看不懂需要多一點時間理解的地方，我會多看幾遍，過程中也會搭配 其他單字書來加強記憶。 麟老師的課程內容則是包含了很詳細的解說，也許是因為老師背景是理工科的關係，我上 老師的課能夠理解的很快並且學習的很好，老師在課程中多次提到單字本身的好壞意涵也 更能加強我對於單字的感受力。 Verbal 填空: 麟老師上課的方式是以講解真實考題為主，類似的考試都有一定的考點，並且也都是以相 似的背景知識訂定考題，練習麟老師的教材讓我短時間內熟悉ETS的出題方式，雖然無法 了解填空題的每一個單字，但卻能憑關鍵字的轉折、語氣來判斷出題的答案。上完老師的 課，單字量與語感都進步了很多，當面對許多看不懂的GRE填空考題，我都能猜出大致意 思而作答，教材需熟悉並練習至少三遍。 Verbal 閱讀： 我本身的閱讀能力非常差，但上完康老師的閱讀之後，看文章的速度進步很多，從TOEFL 的閱讀課到GRE的閱讀課，當課程結束後，我已經能習慣學術文章的寫作架構，並且能夠 較快速的找到文章重點，上完老師的閱讀課，我相信對於寫作能力一定可以幫助很多，同 時也能大致上理解難度較高的文章大意。完成課程後，我已經可以在考試時間內閱讀完 GRE的考題文章。 AW： 我最愛的就是威廉老師的寫作課了，每次上完威廉老師的寫作課，都會更加深我對於議題 的思考與批判能力，這不僅僅是寫作能力而已，也是培養想法與表達能力的一堂課，老師 清楚詳細的解說，讓我在構思寫作上能更快速的審題並找到重點。老師所提供的資料也非 常珍貴豐富，因此我在每一課堂的結束之後，都會有新的收穫，值得一提的是，排名前二 十題的高頻題請務必看過一遍，因為出題的機率不低，考前先看過一次，可以為寫作省很 多時間。 Q： 王祥老師上課非常有效率，老師是一個思考靈活並且擅於給重點的人，雖然GRE的計量對 亞洲學生而言，比較不會像準備Verbal一樣吃力，但要拿到一定的分數，仍需要練習與解 題的技巧，王祥老師在這方面絕對能提供很棒的參考資料與課程解說。 考試實際狀況： 我是在地球村台北站前考的，座位大致上都很舒適，當天遇到VQVQV，如果平常會覺得閱 讀的時間總是不夠，建議先把填空的部份作完，考計量時，計量的第一回通常比較簡單， 但也很容易粗心，所以答題請務必小心，當進行到了第二回計量，由於難度提升，請小心 作答的時間。 分數並不高，但仍希望藉由分享提供建議幫到同學，謝謝 --

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