上次有人說想看我們歷史系作業的嘛...... 中國史 宮川尚志〈六朝時代的村〉，《日本學者研究中國史論著選譯‧四》。 原刊於氏著《六朝史研究‧政治社會篇》，東京，學術振興會，1956。 https://ceiba.ntu.edu.tw/course/87cdb2/Lesson9-1.pdf 思考問題 1. 漢魏以降，由於戰爭與政治動盪使得民眾流徙各地。如何移動涉及到移動者的規模、人際 關係、地緣性和組織方式等等。請綜合各篇相關研究的說法，試著描述此時期民眾的移動 2. 請大家思考「地域社會」，作為一種學者在研究中使用的概念，它的指涉、範圍和實際的 研究例子。請利用你所讀過的論文、專書和老師的授課內容，進行比較與討論。 世界史 十二世紀文藝復興：文學與藝術 下面是這個主題的文本 https://ceiba.ntu.edu.tw/course/f6b1ac/952WC12D.pdf 然後說明一下要怎麼寫... 我們的作業是中國史的那篇pdf要簡化成1200字左右的摘要 思考問題是可寫可不寫 但是佔學期成績10%這樣(每週會有一題 然後給約1-3分) 世界史是閱讀完當週文本以後 就文本裡面所給的內容跟線索 寫出一張A4的作業 要從哪裡著手是看個人 但是不能因為這週標題是文藝復興 所以就只有把文藝復興介紹一遍 也不能只有把文本翻譯 上次就看過有人報告分數是拿1分2分的...(抖) (滿分10分 每一次就直接佔學期總成績10分) 或者是作口頭報告(看自己學期初是選擇當週要哪一項的) 口頭要作3週書面報告4次 有興趣要修或自讀的可以參考看看(到時候這篇就可以丟去課程網了XD) 當然 這幾項作業能協助我完成那更好...(拖走) 最好能給我一些書籍跟網站的資料(炸) 要直接幫我做完的話作業型式都在上面了自己看(毆飛) 其實這兩科最麻煩的就是它們給的PDF檔通常都是掃圖的 所以根本沒辦法用複製的還有常常會掃的很模糊~"~ 中文的也就罷了 英文的文本還看不清楚真的就很煩...... 大概就這些了吧 (以上) --- 好啦~其實我還頗希望有協助的 尤其是世界史...囧 --

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