※ 引述《mandy14039 (Mandy Lu)》之銘言： Dear all, 社長很認份的把Q&A寫完了XDD 感謝喬峰提供表格給我參考 現在把初稿po版 請各位提議敲錯字與修正 感激啦 初稿如下 Q1 IC部落社和其他服務性社團有甚麼不同? 一般服務性社團 IC部落社 活動設計 都會大學生為主 部落、都會大學生小學生 拜訪部落重心 課輔為重 在地文化為重 陪伴人力 一對多 一對二 數位平台 很少見 主線 資源與可能性 大學生籌募為主 社會資源較多 延續活動方式 假期活動、通信 數位平台、後續交流活動 互動方式 大學生與當地互動 大學生、都會小學生與部落三方互動 都會小學 無 有 Q2 IC部落社都在做甚麼? 九月到十二月：籌備工作與團隊的組成。 藉由社課進行行前訓練，邀請團隊有經驗的學長姐、活動發起人、相關領域專家分享， 同時與部落學校、都會小學聯繫。 一月：1/21 to 1/26 拜訪部落，也就是出隊。 活動重心為部落文化，內容包括部落母語學習、傳統技藝學習(編織、打獵體驗)、小米 種植、歌謠學習，另外數位部分包括數位相機記錄部落、學習使用數位平台 二月到六月：數位平台延續互動與情感，網路的交流包括閱讀與課業指導 四到五月：都會小學與部落小學進行城鄉交流，部落學童拜訪台大 七月到八月：彈性再度拜訪部落、與部落學童見面並參訪部落慶典 Q3 IC部落社的社課時間? 每星期二晚上18:40 to 20:30 本學期寒假預定2011年1/21到1/26前往部落 Q4 IC部落社的社課都在做甚麼? 原則上一周經驗分享與一周討論課交替進行 經驗分享有過去學長姐的經驗談與專家的演講，讓參與同學對部落有基本的認識 討論課會藉由當周主題，激盪遇到各種問題、狀況的解決方式 還有……你可能很好奇 Q5 為什麼叫IC部落社? IC是積體電路，是晶片，是組成電子世界的重要元件，在我們的活動中，網路上的數位平 台是牽引長期互動的主線，可以說是不可或缺。 部落是活動圍繞的重心，寒假的出隊也以部落文化為主。 p.s. IC還有許多諧音，我們拜訪部落強調看見─I see、IC也是社團三個核心價值的縮寫 ─I can, I create, I change.服務的過程首先要合作，於是I cooperate. --

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