感謝版上各位大大之前在日帳設定 及好友連結的分享, 試用6天後 整體來說還蠻滿意的, 每次打開NC跟老師對話, 幾乎都是笑著說英文的, 笑到家人跑來問我為何上英文課那麼開心 XD 試用期過後, 應該會繼續使用 個人推薦連結在此(日帳): 你我都可以獲得價格上的優惠 https://nativecamp.net/zh-tw?cc=FR_CP_1163581 更歡迎分享使用NC的學習方式、心得, 或推薦還不錯的老師 (或來信分享備考心得, 用NC練托福的真的好少喔 嗚嗚~~) 學習的路上真的很需要彼此分享、加油打氣 =========詳細心得文如下: =========== 背景是正在準備托福的上班族(自學), 上班偶爾會用到英文, 當初在板上詢問的同時, 也爬了托福版、雅思版、口筆譯等版查找是否有使用線上英文平台的文, 主要是在轉換線上平台的同時, 也想問問自己, 這樣的平台在我的學習路上 究竟該扮演怎樣的角色? (不然重蹈Cambly 翹課之路一點都不好) 雖然托福口說是以熟悉TPO為主 (制式化的答題方式 >"<), 但也希望可以增進日常生活英文的流暢度 (畢竟之後出國唸書必備) 這六天心得如下: 優點/個人使用方式: 1.每次上課會遇到不同的老師, 可訓練講英文的膽量: 一開始很抗拒看起來很嚴肅的老師, 但開始說後, 就會發現其實沒那麼可怕 (也可能是大部分NC老師的教學 都有一套鼓勵的SOP) 最大的進步是使用第五天時, 發現自己在跟上司用英文報告的場合中不會害怕 (而且我前一天根本沒有認真準備, 還催眠自己就當作在上NC XD) 2.沉浸式學英文的方式, 比較沒有學習上的壓力: NC的教材偏向生活對話(多益) 教材設計方式就是25min內, 反覆誦讀今日的主題句、單詞片語, 利用愈挖愈多空格的方式, 逼你去回想前幾分鐘學的東西, 我自己是把NC當作一個互動平台 (或是視為回家加班、唸書累時, 放鬆休息的活動 XD), 上課時我會透過主動問老師問題的方式, 藉此檢視自己在output中還需要加強的地方 -------------------------- 如果課前有時間: 我會在選定教材後, 上網先找延伸教材(英文的), 並試著在上課中跟老師分享跟上課主題相關的延伸教材, 課後, 我會複習延伸教材和上課內容, 並訂正自己在課前準備到整個對話中 "想表達卻無法用英文完整說出的話" 好好的想這幾句話的英文應該要怎麼說(即便老師沒有告訴我), 並記錄講不出來的原因(是單字、片語不熟 還是太中翻英) 如果課前沒有時間準備: 我會直接選好教材直接上課, 上課過程就天馬行空的亂問老師問題, 課後複習就跳過延伸教材那一塊, 其他同上 沉浸式的好處是, 忙碌時, 比較不會有"課前一定得準備到多好"的壓力 只要有空打開NC, 一樣可以開心學個沉浸式教材的幾句, 再開始亂問問題 -------------------------- 3.Free talk可以無限幫我改托福口說 跟寫作 XD 因為不限次數上課(TPO很多的 XD) 所以花上課時間改口說寫作不會那麼心痛, 當然還是要先問老師的意願, 並且選有教學經驗或有準備過托福的老師, 再丟給老師連結 缺點: 1.如果遇到非常堅持一定要照著課文走完, 不能天馬行空亂問問題的老師就QQ了: 有碰過老師不太想理我問的問題 或沒有回答到我問題的中心 (15min後我就直接end對話了~~) 解套方式: 選free talk 2.非母語老師口音較重, 要花不少時間過濾老師: 雖然沒有一定要母語老師不可, 可是口音太重的還是聽不太懂, 解套方式: 先google各國家的官方語言是否包含英文 先選靠近美國、英國鄰近國家的老師 但一樣還是會花不少時間過濾 至於腔調跟發音會不會受非母語老師的影響: 我是覺得還好, 畢竟我一開始就沒有要把NC當成練腔調的地方, 對我來說比較有用的方式還是要回歸shadowing >"< 當然每個人學習方式不同, 如果希望透過英文平台改善發音, 強烈建議用金幣預約母語老師, 或直接選Cambly等其他以母語老師為主的平台 以上是小小心得分享 也祝大家不管用什麼學習平台, 都可以找到最適合自己的方法 --

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