今天長度約29分，實際上約26分，結束本章練習進入會話章節第一部分。 ------------------------------------------------------------- 練習(れんしゅう)： 5.例： A：黄さんはバスで　(帰る(かえる))→お帰りになりますか。 (黃先生搭巴士回去嗎？) B：いいえ、わたしは車(くるま)です。 (不，我開車) 「バスで」的「で」之前有學過，利用某種交通工具的用法， 「お帰りになります」是「帰る」的尊敬語。 回答句中「わたしは車です」是「わたしは車で帰ります」的省略句。 5.1 A：先生、それ、重い(おもい)でしょう。 (老師，這個很重吧) B：大丈夫(だいじょうぶ)。 (不要緊) A：わたしが　(持つ(まつ))→お持ち(いた)しましょう。 (讓我來幫忙拿吧) 「持つ」這邊是由我來拿，所以是用「が」而不是用「は」， 說明敘述才是用「は」，而這句是後面的「持つ」的主語，所以用「が」。 這邊可以回應之前取代之前學過的「て＋あげる」，表示一種客氣的用法。 5.2 A：きのう、早く(はやく)お宅(たく)へ　 (帰る(かえる))→お帰りになりましたね。 (昨天您很早就回家了呢) B：はい、体(からだ)の具合(ぐあい)が悪(わる)かったので、 早く(はやく)帰り(かえり)ました。 (是的，昨天身體不舒服，很早就回去了) 「体の具合」表示身體的狀況，然後是因為過去的狀態所以用過去型「悪かった」， 後面的「ので」表示原因。 5.3 A：駅(えき)まで　送る(おくる)→お送りいたしましょうか。 (這邊讓我送你到車站吧) B：すみません、お願いします。 (不好意思，那就麻煩了) 這邊一樣是練習謙讓語以及尊敬語 ------------------------------------------------------------- 会話(かいわ)： (一)(店員(てんいん)とお客(きゃく)さんとの会話(かいわ)) (店員跟顧客間的對話) 客：これ、うちまで届けて(とどけて)もらえませんか。 (這個能幫我送到我家嗎) 「これ」代指這件物品，「うちまで」後面用的是「届ける」送達的意思， 整個意思就是送到家裡，後面接了「もらる」有了受授的表現， 接下來又使用可能型「もらえる」，表示叮嚀婉轉詢問的方法。 「て型＋もらいませんか」在很多形況下都會這樣用， 然後更客氣的可以使用謙讓型否定的反問語氣的「て型＋いただけませんか」。 如果是直接的請求則是「うちまで届けてください」(請送到我家)。 店員：はい、かしこまりました。 (好的，這邊收到) 「かしこまりました」比較強烈的尊敬，通常是在店家對應上會使用， 一般用「わかりました」。 客：午後(ごご)　三時(さんじ)ごろお願いしたいんですが…。 (我想要大概下午三點左右到．．．) 「三時ごろ」表示三點左右，在時間後面加上「ごろ」的話， 助詞「に」可以省略，本來「お願いします」是拜託的意思， 後面加上「たい」表示希望，在後面的「ん」表示「の」， 動詞加上「の」表示期待希望，最後面的…表示留給對方考慮。 店員：すみませんが、三時(さんじ)ごろはほかの件がございますので、 四時(よじ)ごろでよろしいでしょうか。 (很抱歉，三點左右有別的物件的關係，大概四點左右可以嗎？) 「ごろ」後面的「は」表示提示之前顧客提到的三點左右的意思， 「件」表示其他要送的物件，或者是表明其他的事情， 另一種使用的是「こと」，「ございます」是「あります」鄭重的用法， 本來「から・・ので」表示原因理由的助詞， 「ます/です」體可以直接連結「から」，原則上「ので」的話 不用「ます/です」體連接，但是口語上可以用「ます」連接。 「四時ごろで」的「で」是助詞， 之前學到可以當作方法/手段/交通工具/場所/限度範圍。 後面句子的轉變為： いいですか→よとしいですか→よろしいでしょうか 另外「四時ごろで」這邊跟之前學到的「これでいいですか」的 「これで」有異曲同工之妙，表示以這樣的程度範圍。 客：はい、結構(けっこう)です。 (好的，沒有關係。) 「結構です」語氣上比起「いいです」更為叮嚀嚴謹。 店員：じゃ、四時(よじ)ごろお届け(とどけ)いたします。 (那麼，四點左右會送到) 「じゃ」為口語會話「では」的壓縮型。 「届ける」謙讓語使用接頭語＋動詞連用型＋(いた)します。 -- 道德如蔭 乾坤在衾 不違自性 鐘鼎山林 --八卦心源宗師 雄山東羽 慕崢嶸 --

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