如果這位A不是你本人的話 那奉勸你還是看戲就好，不要涉入太多 單純就"老師打電話擋他"這件事來說 其實老師沒甚麼錯 要說錯，應該是這位A有很大的問題 我想A大概還抱著念大學的心態，去念碩士班 碩班和大學最不同的點在於： 大學時你可以和老師關係普普，甚至陽奉陰違 反正只要考試及格，學分湊齊，他也擋不了你 但在念碩班時，說得比較白一點 "學會做人"真的比較重要 當然我也不是鼓勵你成天巴結拍馬，不學無術 但我覺得念研究所真的某種程度上要學會做人 今天指導老師是做這個領域，這是早就知道的事實 從大三就開始跟老師，A不可能是被騙進來的 你如果不喜歡，要馬當初就明說，或者上研所後找其他老師 怎麼會進來之後，不經本校指導教師的同意，就私下跑去中研院找別人 這等於直接打了本校老師一巴掌 好像他沒能力指導你似的 坦白講，出了這種事，指導老師"只打電話叫對方不要收" 這已經很寬宏大量了 度量小一點的，這學生可能就此被冷凍，雜事做不完，畢業遙遙無期... 賞了老闆一巴掌，老闆還幫你加薪......這已經是我看過最有肚量的老師了 另一方面，其實A這種情況很常見 尤其是剛上碩一的學生都會有這種症頭 剛進研所時，一堆人都馬雄心萬丈，整天講自己要做出與眾不同的研究 據我的經驗 過了一學期之後，這種人的數量會減半 過了一年之後，一堆人會改口變成：我只要能畢業就好，我只是來拿學位的... 至於A是哪一種？反正現在也看不出來 你也無需太搭理他 說不定到最後你會發現，他是那種： 吵得最凶，理想談得最高 錢領得比人多 結果卻比人家更爽爽畢業 畢業論文爛得可以，完全不復當初所談的理想 有時候.....會吵會鬧會嘴砲...也是爽畢業的手段 嫌物理實驗太麻煩，要改做模擬省事 光這一點就大概可以看出這人有點"投機" 想找爽畢業的捷徑 說的那堆理想可能也只是用來"包裝"而已 (他大三跟老師時，大概是考慮專題 以及 考碩班 可以利用大老的知名度幫自己過關 等考上了，目標就又換成爽畢業了） 反正不干你的事，你就不要跟他扯太多 以免到時他又把你的話拿去向別人"轉述" 是真的有理想捏？或只是靠這招來爽畢業捏？ 繼續看下去就知道了 就我自己遇過的例子 多半是後者居多 ※ 引述《u19901006 (U)》之銘言： : 其實是幫朋友問問，非本人 : 前幾天爬了文，發現大家都是找不到題目或是老師不管大家 : 我們lab的例子好像是奇葩(？) : 前情提要：老師快退休了，他的專長是物理模型實驗，全台灣大概只剩我們lab在做 : (就是拿東西擠啊壓的，由於太特殊了不好意思講的太明顯) : 苦主A從大三開始就當老師的專題生，跟著學長一起做實驗 : 後來研究所考上，就引發一連串事件= = : 事情從去年暑假開始，老師通常學生不多，今年很奇妙地一次收了三個 : 苦主A、我和一個陸生 : 暑假正是確定老師和題目大方向的時候，A覺得做物理實驗太麻煩(也沒興趣) : 所以想換其他題目，當然老師說「OK啊沒關係，你就再看看」 : 結果他就跑去中研院找共同指導教授B，和老師說他想要改做數值模擬類的研究 : 老師一聽到氣的跳腳，一直murmur， : 「我真的搞不懂你在想什麼，那些電腦啊模擬啊都是假的，你又看不到！」 : 甚至親自打給B老師，要他不准收這個學生@@ : 老闆算是學界大咖，B老師知道後當然也取消這個盤算。 : -------------------------- : 時至今日，A被迫面對一個他完全沒興趣的東西 : 他覺得老師綁住他的自由，不准他換任何題目，只能繼續那個物理實驗 : 我的解讀是老師快退休了，先前的學長畢業後留下了不錯的成果 : 所以希望有人可以接這個班， : 但陸生只來兩年就畢業走人，而我是共同指導的學生(我不領該老師的錢) : 因此這個責任與期待就落在他身上，為此老師每個月還多加2000元給他， : 周遭的人都覺得沒什麼差別，畢竟大三就進LAB，老師還免費給你題目，有什麼不好？ : 老闆對大家都很好，和所謂的血汗工廠也沾不上邊， : 只是苦主A對於老師打電話擋人這件事感到無法釋懷， : 雖然我試圖要他轉換心境，但效果不彰， : 「為什麼我不能做我喜歡我想要的題目？」 : 「你說喜歡的題目等到博班再做也不遲，但我就不想念博班啊，博班又沒什麼用」 : 「你說大部份人畢業工作和所學無關，啊我可以當20%的那群，為什麼要選80%的那群？」 : --------------------------- : 感覺這個例子應該不常見 : 而我現在已經不知道該怎麼做了= = : (還是我站一旁看就好？？) : 請問有板上先進能給些意見嗎？？？ --

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