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: 學生會在此呼籲全體政大學生: : 如果有對學校或行政人員施政方向、決策過程、應對態度不甚滿意或質疑 : 除了多多利用校務建言系統反應之外 : 也請多利用校務會議代表、各院學生議員,以及學生會的管道進行申訴與意見表達 : 現在校方在各級會議雖然都設置學生代表,但 : 學生代表的數量並不足以左右局勢,往往淪為校方的擺設。 : 更嚴重的,是學生代表往往表達的只是自己的意見而非同學們的意見! 此文一出之後,引來許多議會同仁的譴責與指教認為這段發言不妥。 我想我必須說明一下: 1.我使用的詞是"學生代表",非單指校代或是議會,這當中也包括我自己。 是想要提醒學生現在的確是有這種情況存在,有時候即使是我自己知道情況, 卻還是只能反應自己當時在會議上接受資訊後思考出的意見, 而這些意見不一定是學生的想法,不管對此議題的學生想法兩邊是少數還是多數。 所以我每天都盡量看板,也希望同學可以多傳達意見或訴求給學生會和各級代表, 我希望我在會議上傳達意見的時候不只是自己認為,而是有同學意見做參考。 儘管在技術層面上有困難(如學代們不可能聽到每一位學生的意見) 但如果被選出來的我們掌握權能之後表達的單單只是自己的意見,又該如何對 選出我們的同學負責?至少在傾聽學生意見與盡力溝通這一點要努力達成, 這是我想提醒大家的。 一方面是給各位學代:要注意學生意見的表達。我不是在指責學代們都只表達自己 的意見,只是很多時候不是每件事都能那麼快地做出問卷並反饋的。 (我知道有些學代很注重做問卷調查同學的意見,上篇文如果讓你們感覺到被否定 ,在此向你們道歉。) 一方面是給各位同學:學生自治不是選舉投完票就告一段落了,如何進一步的參與 或是監督學代也很重要。希望大家可以多利用各種管道將自己的意見表達給學代們OA。 2.為何會出現"擺設"一詞。 許多學代常常跟我說,學校的主體應該是學生。基本上我也同意這句話。 但為何說是基本上呢?因為在現實面來看,學校裡的權力關係仍然是在教師與行政 體系為重。教師加行政人員與學生的比例約莫是1:10。而在各級會議中 大多數只有一到三位校學代or學生會長+研學會長。其他清一色是行政長官與老師們。 並不是說學生代表佔多數就是真民主了,老師們和行政人員為了學校的發展和運作 也很辛苦,現實的制度面或風氣上來看,我們也沒有足夠多對公共事務有興趣的學生 能夠在法規允許下參加會議。 學生代表每學期或是每年會選舉並替換,而行政長官人員及教師通常待在同一個會議 的時間會稍長,由於平常的專責或業務關係,對校務發展運作的知識和實際面面也都 較為熟悉。 相反地,學生們的本業大致上應該是唸書(or社團or愛情!?), 參與學生自治和各級會議算是少數的生命經驗,從某方面 來說,有時也是心有餘而時力不足的外務。 願意參選學代的同學絕大部份都有熱情與能力,但受限於先天的學生身份,課業與其他 外務使得學代們不一定能夠將全部心力投注在處理和參與校務上。 於是,儘管長官們和老師們對學生代表都很尊重與願意傾聽, 但一來在人數上居於少數,二來在知識面和實際面又不甚熟悉,三來主導權多在師長 學代們是否能夠在該議題上確實反映同學的意見,或反映出自己的好意見, 反映過後又是否能夠得到學校的尊重與採納?  這就是為何我提出擺設一詞,它是我在某篇前輩 (忘記是台大還政大的自治圈人)寫過的文章裡看過的, 大意上是指在隱藏的權力結構下,校方究竟是基於尊重學生自治 還是只是設立學代席位,然後以"我們有讓學生參加哦!"來敷衍大多數學生 是個有必要探討的課題。 但是我想我的用法在上篇文看來感覺像是在指責現在的學代們任職不力, 我想我並沒有那個意思,所以在此也向所有感到不舒服的學代們道歉m(_ _)m。 而據觀察,通常學代們要有完整的能力與熟稔度來參與校務並發揮大的影響力, 通常都要待個半年一年以上會比較能夠上手,現在的議會裡不乏此類強者存在, 但今年新人頗多,除了欣慰政大學生自治新血生生不息之外,如何能快速進入狀況 來維護同學的權益與善盡自己的責任是我關心的地方,本篇文的原意提醒居多, 也沒有想要特別指責學代們的地方,如有冒犯,還請海涵。 接下來回答一些上一篇的推文。
1F:推 hawk1002:會長,我不得不提醒您,許多層級的學生代表也是有很多認09/24 00:59
2F:→ hawk1002:真做事的人,請注意不要一句話打翻一船人。謝謝。09/24 00:59
3F:→ hawk1002:您身為的應該是政大最高自治組織的領導人,請不要否認自09/24 01:00
4F:→ hawk1002:同一體系出身的每位代表。09/24 01:01
是的,我上篇並沒有要否定大家的意思,讓大家誤會我不清的言詞在此提出歉意。 → HLSP:會長自己不也是校務會議代表嗎? 09/24 01:26 是的,有時候我對自己是否真能反映學生的意見也感到懷疑, 只能盡力去收集。上篇文所指的學代也包含我在內,本篇有說明。
5F:→ lb571:想問一下 如果要代表們反應出每一個政大學生的意見09/24 01:29
6F:→ lb571:該怎麼做才是最好的呢?09/24 01:29
這個問題很棒,我也還在思考。 從技術面上來說,要即時在每一個議題上反映每一位政大同學的意見是不太可能做到的 目前學代們最常使用的是問卷設計調查,至少能夠在該議題上收集關心的人之意見。 其他地方能夠做的努力,最好是代表們能夠時常在板上報告會議參與過程及心得 讓同學們能夠做出反映與討論,這也是我當初想要寫會長週記的目的之一。 前陣子是有在思考要不要在自願的前提下, 請校代或議員們也來寫類似的東西,會在常會上提出討論。 畢竟只有我呈現我自己看到的東西,似乎也無法反映真實的學生自治全貌。
7F:→ jacksunexe:校方的擺設...差點就2下去orz09/24 02:30
覺得不妥可以提出批評,樓下很多2。
8F:推 windluna:要有書面正當理由經輔導員同意才能延繳到下星期三喔!09/24 10:32
謝謝同學的提醒,上篇文沒有詳細轉達這一點是我疏忽了。 → ailesMia:為什麼莊外的舍顧說deadline是20號禮拜一? 09/24 10:46 可能還沒傳達到基層? 住宿組是說告知輔導員說明特殊情況後可延長至星期三。 噓 josints:學生會實力不夠 往往淪為學校棋()子() 照樣造句 09/24 19:50 的確還不夠強,是要繼續努力。 很多我們與校方看待彼此的觀念也要慢慢導正。 噓 warrior7:請具體說明何謂擺設、學代往往只表達自己意見等語。 09/25 00:26 已回答在本篇。 噓 skylikewater:什麼叫代議您應該知道吧? 09/25 00:45 我害怕的是代議代到後來都在代表自己, 如果學生很忙,學代們有必要積極地去接觸與溝通,我想。 噓 jacksunexe:結果我最後還是嚇到尿出來了 09/25 02:42
9F:噓 vogueshin:學生汽車只能走後門怎麼不去橋一下09/25 05:20
已轉給權益部去瞭解了,謝謝學姐。 第十一屆國立政治大學學生會會長 林家興 --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.45.210.75
10F:噓 skylikewater:我想整合學生,學代,學生會,校方的平台應該是自治者都 09/25 15:58
11F:推 skylikewater:努力去做的 行政的這樣說會讓人感覺跟立法的在衝突 09/25 15:59
12F:→ skylikewater:然後學代也會有自己的見解 不可能說他有他的主觀理性 09/25 16:00
13F:→ skylikewater:理由就好像沒聽到學生聲音o.0? 09/25 16:01
14F:→ sx20001225:事實上我知道有校代很認真在寫會議參與的報告 我想可以 09/25 23:51
15F:→ sx20001225:請他們PO上 順便說說自己對這些事的想法 能激起討論的 09/25 23:51
16F:→ sx20001225:話倒是意外的收獲 09/25 23:52







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