課程名稱：經濟學 課程性質：必修 課程範圍：中冊ch.11.12.14下冊ch.1~4之paradox of thrift 開課教師：林祖嘉 開課學院：商學院 開課系級：國貿系 考試日期(年月日)：4.18.2012 考試時限(Mins)：180min. 試題本文： 請仔細回答下列各題，每題10% 一為什麼個人的勞動供給曲線會事後彎的(backward-bending)?請繪圖詳細說明新資對 於個人勞動供給所產生的替代效果與所得效果。 二請問廠商對於勞動投入的需求曲線是邊際產值（value of maginal product）？ 或是邊際生產量（marginal revenue of product）?為什麼? 三假設有一個廠商在產品市場上是獨佔，而在面動勞動市場時也是獨占，請問其最適的 要素需求如何決定？其最適的要素價格如何決定？請繪圖詳細說明。 四效用的期望值（expected value of utility）與期望值的效用(utility of expected value)有何不同?請繪圖說明當一個人是風險逃避者時，如何計算出他對於逃避風險時 所願意支付的風險貼水（risk premium）是多少? 五什麼是道德風險(moral hazard)?什麼是訊息不對稱(information asymmetry)?這兩者 對於市場運作會產生何種影響?請各舉一例說明之。 六請詳細說明什麼是國民生產毛額？請仔細討論其中的每一項定義。 七請詳細說明什麼是名目所得（nominal income）？什麼是實質所得（real income）? 什麼是購買力平價(purchasing power parity)?請仔細說明三者之間的關係。 八古人說：勤儉是一種美德？你同意這種說法嗎？從個人的角度來看與從社會的角度來看 有何不同？當社會出現節儉的矛盾性（paradox of thrift）時，有沒解決此一問題？ （除了要求人們消費以外） 九假設有甲國的消費函數為Ｃ＝１００＋０.８Ｙ，而投資水準固定為100。請回答下列問 題： （１）請問甲國的均衡所得是多少？此時甲國的消費水準與儲蓄水準分別是多少？ （２）如果此時投資增加20元，請問均衡所得會增加多少？為什麼所得增加與投資增加的 金額會有不同？ 十請繪圖說明在簡單的凱因斯模型下，均衡所得如何由總產出（total output）和總需求 (aggregate demand)來決定?(即Y=C+I)同時，也請仔細討論為什麼上述均衡所得也可以由 投資和儲蓄(I=S)來決定？ --

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