作者egolydia (別異正是美麗之處)
看板NCCU_Leader
標題最新一期天下的專題
時間Thu May 26 12:42:28 2005
最近大陸朋友跟給了我一句那邊很普遍的說法，有點忘記了，大意是說，
大學從你身上慢慢爬起來，對你說：只要留下青春，你走吧!!
......別鬧了大家，想想你在大學真正要什麼，熱愛你的學習，否則就得勇於改變!
亞洲六強 年輕人才比一比
七年級的台灣「草莓族」，該如何迎接近鄰五強的挑戰？台灣的政府和社會，準備好
舞台讓新生代發光發熱了嗎？
美國紐約甘迺迪機場裡，一群黃皮膚、穿著正式服裝的亞洲年輕人，在候機室裡，有
的翻著《經濟學人》、也有人帶著無線藍芽，以流利的英語與遠方總部確認談判進度。下
一刻，他們將前往上海、大阪、台北、新加坡等亞洲城市。
這是「亞洲時代」的來臨。
在中、港、台三地市場歷練三十多年，有一頭發亮灰髮的花旗銀行台灣區人資副總裁閰
台生，強烈感受亞洲人才崛起的速度，「商務旅行者過去是年紀稍長、白種人居多，現在
清一色是亞洲年輕人。」
亞洲市場正向世界挺進，而焦點鎖定亞洲六強：中國大陸、日本、台灣、韓國、香港、
新加坡。亞洲人才也跟著市場，水漲船高，越界走入全球。
第一棒抬頭迎接「亞洲時代」來臨的，是一批正在崛起的新世代。
他們大多在一九八○年前後出生。當時日本成為世界第二大經濟體、亞洲四小龍已站穩
一席之地、中國大陸步入經濟的改革開放。
新世代出生在更富裕、更開放、更加全球化的時代。
他們也是平均人力素質最高的一代。
一九九九年，亞洲六強大學生總數僅一千三百萬人，今年將超越兩千五百萬人，足足成
長一倍。每年將有三百多萬大學以上畢業生，擠進區域及全球就業市場。
這群還在就學的Young世代，五年後步入社會，十年後成為社會中堅。他們的表現，某
種程度將決定你我的未來。究竟，亞洲六強裡，哪一國的大學生能在未來帶領國家往前邁
進？能把國家推上國際舞台？
中韓學生，耐力最夠
亞洲六強的大學生各有特色，但中國與韓國學生，來勢最為洶洶。
不久前的一個清晨，一群清華學生搭著吉普車，登上海拔四千多公尺的雪山峰頂，青藏
高原的東端，黑水。
頂著平頭、一身長袍的李希光是這堂寫作課的老師，他曾是哈佛大學研究員、《華盛頓
郵報》記者、現任清華國際傳播研究中心主任。
把學生帶到最遠、最底層的地方體驗貧窮，是要訓練學生的勇氣、胸懷、獨立思考與合
作能力。「大學就是要培養社會各階層的領導人，學生需要這些能力，」他眼神銳利，一
字一句說著。
「當你在月光下的蒙古草原，或在太行山下，騎著馬上課，那一幕，學生永遠不會忘記
，」李希光解釋，學生親身體驗居民的生活、一星期不洗澡，還要想辦法克服大自然給的
挑戰，他們要學會合作。
在中國的大學操場上，偶爾會發現帶著自信、穿著皮鞋踢足球的男孩；凌晨五點，天際
猶暗，北大學生拿著字典啃著一字一句的英文，伴著未名湖的水波，聲波迴盪在微涼的空
氣裡。
中國學生土法煉鋼的毅力，像極了台灣五年級生三十年前面對的環境；一九七○年，台
灣的人均所得不到一千美元，與中國現在的一千三百美元相去不遠。
若把視線再往北拉到人均所得與台灣相似的韓國，學生的堅忍，也叫人佩服。
西安，霧靄濛濛，一群首爾（漢城）大學與高麗大學的學生，漫步在麥田野花與泥土芬
芳，他們揮汗、植樹、覆土。
到中國大陸西安去種樹？這行為一點兒也不傻，一位韓國學生解釋，中國北方沙漠化若
持續嚴重，風沙將直接撲向韓國。
有機會到韓國的大學裡上課，講台上的教授像父親一樣，不斷提醒學生，「韓國的未來
就靠你們了。」走過韓戰、金融風暴的上一輩，在痛苦掙扎下給韓國帶來嶄新的未來，讓
這一代的青年想得遠、絲亳不敢懈怠。
和韓國學生談起未來，各個興緻高昂地把「BeSeTo」掛在嘴邊。「BeSeTo」是北京、首
爾、東京三個城市的英文縮寫，意思是，韓國未來要做中國與日本溝通的橋樑，成為東北
亞金三角的一環。
為了達到目標，中、韓學生在物質與精神上都能吃苦。
即便在新加坡、香港、日本，這些人均所得在兩萬五千美元以上的國家，年輕人也被政
府、媒體提醒著要走出自己的小世界，關懷腳下的土地，與社會、國家做聯結。
過去香港學生給人自利、獨善其身的印象。但香港回歸大陸後，它的優勢，因中國新起
的人才與市場，不斷淡化。以前不屑說中文的港生都開始努力講一口京片子，他們甚至徹
頭徹尾收起過去的自我，稱自己是中國人。
四月十七，站上街頭、以怒吼抗議日本竄改歷史的隊伍中，五成是港大、科技大學學生
，他們還高聲唱著中共國歌──義勇軍進行曲。是認同，也是務實。他們嚮往「北上」、
前進中國發展。
新加坡與日本，則不斷提醒學生走出舒適圈、離開熟悉的環境，到外地與世界探索。
台灣學生 快閃一族
坐在敦南誠品書店，日本中央大學法律系畢業的二村太郎順暢交雜著中文與英文接受訪
談，遇到不懂的詞彙，立即做筆記、查電子字典。
二村太郎來台灣兩年，生活簡單。白天工作，週末補習中文、英文，還和網友進行語言
交換。他每天七點二十五分準時起床，八點四十分進公司，工作至晚上八點。
太郎數次提到日本大學生日益嚴重的惰性，但和台灣年輕人的生活習慣一比，他的評價
是，「你們喜歡Easy Life。」
雖然不同國家學生間的差異很大，很難將一國的學生做歸類；但大家一般的印象是，台
灣大學生普遍想追求快樂、幸福的人生。
而且，台灣學生普遍獨善其身，對公眾事務的關心，常是一下子熱度，成了快閃一族。
不久前，鴻海董事長郭台銘在一場公開演講中提及時下年輕人都只有「想開咖啡店」的
企圖。
許多征戰世界的台灣成吉思汗們，也心有戚戚。他們覺得台灣年輕人如果以目前的方式
持續生活與學習，「未來是滿黑暗的。」
「大學應該教給學生正確的工作態度與熱忱，那是day to day的養成；大學要把學生能
力引導出來，才能走上國際與人競爭，」花旗銀行消費金融台灣區總經理管國霖語重心長
一種鼓舞年輕人做夢的風氣
事實上，中、日、韓、港、新的新世代都稱得上是「Me Generation」（唯我獨尊的世
代），但他們卻勇於夢想、而且跳脫個人層次，帶著「We Group」（我群）的理念，思考
國家與社會未來。
因為，他們知道人不可能單獨存在，青年們要看到社會更美好、國家有未來。
年輕人勇敢做夢的重要關鍵，是社會提供了願景與價值的引導，政府努力建立制度。
願景，不是憑空而來。從中國、新加坡到韓國，學者、政府官員，甚至媒體等社會中堅
，都努力為年輕人樹立典範。
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