課程名稱︰訓詁學上 課程性質︰必修 課程教師︰劉文清 開課學院：文 開課系所︰中文系 考試日期（年月日）︰2008/11/27 考試時限（分鐘）：1020~1210 是否需發放獎勵金：yes thx （如未明確表示，則不予發放） 試題 : 一、申論題：（每題二十五分，共佔五十分） 1. 訓詁學的定義為何？其與詞義學、校勘學的關係又分別為何？ 2. 試概述「箋」、「注」、「集解」、「音義」等傳注之名稱涵義、體式特色，並各 　 一例以說明之。 二、解釋語詞：解釋畫線部分語詞的涵義，並略作說明（每題四分，共佔十二分） 　　　　　　　 （以引號代替喔） 1. 「終」鮮兄弟，維予二人。無信人之言，人實不信。《詩經‧揚之水》 2. 上怪之，問曰：「彼何為者？」四人前對，各言名姓。《史記‧留侯世家》 　　　　　　　　（就是↑這句沒錯） 3. 「戰城南，死郭北」，野死不葬烏可食。〈戰城南〉 三、試將下列文章加上新式標點符號：（請於試題卷上作答，每題0.5分，共佔四十二分） 1. 史之為道撰述欲其簡考證則欲其詳莫簡於春秋莫詳於左傳魯史所錄具載一事之始末 　 　 聖人觀其始末得其是非而後能定以一字之褒貶此作史之資考證也丘明錄以為傳後人觀 　 　 其始末得其是非而後能知一字之所以褒貶此讀史之資考證也苟無事蹟雖聖人不能作春 　 　 秋苟不知其事蹟雖以聖人讀春秋不知所以褒貶《四庫全書總目‧史部總敘》（十分） 2. 仲尼曰自其異者視之肝膽楚越也自其同者視之萬物皆一也夫若然者且不知耳目之所宜 而遊心乎德之和物視其所一而不見其所喪視喪其足猶遺土也《莊子‧德充符》（十分） 3. 式微黎侯寓于衛其臣勸以歸也 　 　「式微式微胡不歸」式用也箋云式微式微者微乎微者也君何不歸乎禁君留止於此之辭 　 　式發聲也「微君之故胡為乎中露」微無也中露魏邑也箋云我若無君何為處此乎臣又極 　諫之辭﹝疏﹞式微至中露○毛以為黎之臣子責君久居於衛言君用在此而益微用此而益微 　 　君何不歸乎我等若無君在此之故何為久處於此中露鄭以式為發聲言微乎微者言君今在此 　皆甚至微君何不歸乎餘同《毛詩正義‧式微》（十五分） 題目除了標點之外，都是老師上課上過的；不論是題目、答案，老師都很強調精確性。 每個字都有他的意義喔～！所以要注意老師的用詞遣字～　 --

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