http://www.edu.tw/news.aspx?news_sn=4618&pages=0 教育部於第676次部務會報通過「大學總量發展規模與資源條件標準」修正案，將一般大 學「大學總量發展規模與資源條件標準」及「技專校院增設調整院所系科學位學程及招生 名額總量發展審查作業要點」之規定予以整併，並因應少子女化、國際化趨勢修正審核規 定。 該標準修正重點如下： 一、因一般大學及技專校院均為依大學法、專科學校法設立之大專校院，其院、系、所、 科與學位學程增設調整及招生名額審核之標準，不宜散見於不同法規，並有不同標準之適 用規定，本次修正整併現行一般大學之總量標準及技專校院總量要點，並修正名稱為「專 科以上學校總量發展規模與資源條件標準」，以一體適用。 二、將新生註冊率、畢業學生就業納入審核學校增設、調整院、系、所、科與學位學程及 招生名額的參考，並為減少學用落差的發生，明定爾後核定學校院、系、所、科與學位學 程及招生名額時，將徵詢相關產業目的事業主管機關意見。 三、配合少子女化趨勢並協助學校建立系所自我改善機制，以及考量各學制班別招生情形 ，修正新生註冊率採個別學制班別管控原則，分別對各學制班別之新生註冊率進行控管， 未達基準之學制班別，調整其招生名額。 四、調降進修學制專科班及學士班計算生師比的學生加權數，由0.8降為0.5，以鼓勵學校 辦理回流及進修教育。 五、為提高教學品質，確保學生受教權益，調降每班招生名額上限由60名降為50名，且訂 定該院、系、所、科與學位學程的師資質量符合基準，每班招生名額方得調整至上限。 六、為鼓勵學校設立宗教研修或全英語的學制班別，其師資質量基準另予考量。 七、明定一般大學、科技大學及技術學院申請設立境外專班的辦理基準，鼓勵學校發展國 際化，開設境外專班。 -- ┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼自言。┼http://blog.yam.com/akilotsai ┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼http://www.plurk.com/akilo┼┼自語。┼┼┼ ┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ --

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