※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 108-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳光華 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 圖資系大一必修 δ 課程大概內容 涵蓋電子計算機的各基礎面向，包括： ch. 1 計算機簡介 ch. 2 數位資料表示法 ch. 3 計算機組織 ch. 4 作業系統 ch. 5 電腦網路 -----期中考----- ch. 6 網際網路 ch. 9 程式語言 ch. 11 演算法 ch. 12 軟體工程 ch. 13 資料庫 -----期末考----- Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 4.25 星 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 指定教科書 趙坤茂、張雅惠、黃俊穎、黃寶萱(2019)。計算機概論(第14版)。 台北縣：全華。不過課堂上用不到，上課是用書商給的簡報。 另外因為課本後的習題沒有附解答，老師留了一份解答給系上助教，有需要的同 學可去參考。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 口頭講述搭配投影片，重要計算（如二進位換算）會使用版書。 授課清晰易懂，步調適中，懂得挑選每個單元的基礎概念，並把較艱澀的內容留 給其他專項課程。 課堂上若學生遇到疑問，很願意立即再講解一次。 【疫情特例】原先採 Cisco Webex 同步教學，在一次音訊故障後，就轉成非同步 了XD σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 課堂小考15%，期中考35%，期末考40%，課堂參與10%。覺得老師給分蠻佛心的。 ρ 考題型式、作業方式 一、課堂小考(15%) 只考一次，考最基礎的2/8/10/16進位轉換，觀念搞懂就能拿高分。 老師還提供補考機會，讓成績比較不理想的同學再試一次。 二、期中考、期末考(75%) 題型分為單選、簡答和申論（包含計算題）。 考題多是出自老師上課的重點，不會過於刁鑽，可以好好掌握。 三、課堂參與(10%) 可能包含出席率和上課發言，但印象中老師沒有認真點過名，也沒有登記發言表 現，所以我也不懂XD ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 這是3類加簽，直接上網登記分發就行～ Ψ 總結 這門課既然稱為「電子計算機『概論』」，就是概略介紹電腦運行的各個向度， 因此很適合對電腦有興趣，但完全沒基礎的外系同學修習（我本人就是）。 至於本身已有基礎的同學，建議直上進階課程，相信收穫更多。 --

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