作者bushgo1121 (JAZZbush)
看板PH-93
標題[尖叫] 杜鵑花節生統組 講解流程 他組也歡迎~
時間Wed Mar 14 23:13:46 2007
※ [本文轉錄自 PH-94 看板]
作者: bushgo1121 (JAZZbush) 看板: PH-94
標題: [尖叫] 杜鵑花節生統組 講解流程 他組也歡迎~
時間: Wed Mar 14 23:13:13 2007
※ [本文轉錄自 PH-95 看板]
作者: bushgo1121 (JAZZbush) 看板: PH-95
標題: [尖叫] 杜鵑花節生統組 講解流程 他組也歡迎~
時間: Wed Mar 14 23:12:56 2007
以下是我們組聚時給大家當做參考的講解流程，
希望大家如果有心想要練習的時候，
可以發揮作用~~:)
其他組員也可以參考參考囉!
(1) One most simple sentence (什麼是生物統計?)
就是利用統計方法，來解決生物醫學相關問題。
(2) Biostatistics- Biology
- Statistics(Data->Information->Knowledge )
生物應該不用多做解釋，
(什麼是統計?)
將未經處理的原始資料，加以整合分析，而得到資訊，
再把資訊經過歸納的程序，得到知識，
這樣的過程即是統計。
(3) Example(舉醫生的例子，因為要強調我們有生物醫學背景XD)
當一個醫生(實驗者)對某個現象發生好奇，便有假說的產生。
此時他就需要做實驗來驗證假說，(切入)
生統學家或分析師此時就可以幫助設計實驗，
像是樣本的大小，或是採用的統計方法，都是專業!
而實驗順利做完後，(切入)
所得之數據便要經過生統學家(分析師)的分析，
並結合生物醫學觀點，
才能的到對實驗結果正確而完整的解釋。
(4) Comparative advantage (相對優勢)
我們除了扎實的理論基礎訓練，
還有生物醫學相關知識的背景，
此外，我們在公共衛生學系所受到的公衛觀念薰陶，
也使我們對於大眾多了一份關心。(這是其她相關學系較為缺乏的XD)
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大家加油囉~
該排的班大家不要忘囉!
生統兩位組長感謝大家!!
以上
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