專利工程師和研發工程師最大差異就是我們只要看懂就好 看懂和作出來是兩種不同層級事情 我並不覺得看懂所謂電機電子類專利需要有完整大學部電機系才能勝任 理工類的專業科目花了很大力氣去建構數學物理化學模型 並與工數結合作分析 嘗試去定量分析 但是在專利 只要你定性就好 OA申復定量你用大學學到的理論去說 反而不如實驗數據來的有說服力 機電案中你要講得出你結構為何及其具有之效果 生物化學案中你要可以確定你化合物結構及其產業利用性 對於專利工程師最最基本要求也不過於此 如果照你是什麼背景領域就作什麼專利 那麼版上各位大大應該都有豐富作機構案子的經驗吧 但是有多少是機械系科班出身?沒有機械系背景卻能作機構案 卻批判沒有理工背景想跨入這領域的新人 這說的過去? 當然你可以說理工背景相同 但是我反而覺得隔行如隔山 或許我這樣比喻不當 不過還是請回PO加油啦 一般而言 前幾個月撐得住 接著你一定撐著住 所以加油啦 別被你前輩氣氛影響 ※ 引述《ealvis ()》之銘言： : ※ 引述《bufery (頑張れ夢に向かって￾ )》之銘言： : : 而是要看你後天的努力 : : 有沒有那個料 也要努力才知道 : 題外話說一下, : 以我自己EE大學部曾經的學習, : 電子學1,2,3 每門3學分 -> 9 x 20 = 180hr : 電路學3 學分 -> 3 x 20 = 60hr : 電磁學 1 2 每門3學分 -> 6 x 20 = 120hr : 計算計概論/組織/結構 每門三學分 -> 9 x 20 = 180hr : 邏輯設計/程式語言/組合語言/FPGA 每門3學分 -> 12 x 20 = 180hr : 通訊概論/通訊原理1,2 每門三學分 -> 9 x 20 = 180hr : 在電子領域現在最近3年的應用, 例如觸控, : 觸控感應方法像是 : 1. charge transfer -> 直譯電荷轉移? 轉移啥, 為啥能轉移, 為何能用電荷? : 上述技術所替代性的互感技術, mutual inductive : 啥跟啥互感, 又為啥能感? 感了之後用甚麼測定? 電磁相生的問題等等 : 又或者是通訊非常普遍的OFDM, 正交分頻多工, 甚麼叫正交, 甚麼分頻, 怎樣多工 : 這些技術目前都已經很純熟, : 在專利上的改善, 常常一語帶過, 以prior art來形容, : 我不確定純文組的要如何去想像這樣被當作習知技術的應用? : 若不能理解技術本身, 又怎樣去了解想改善的部分究竟所指為何? : 事實上專利寫的的確是plain English, 不過那是對本科系而言 : 拿到門票當然是可以嘗試, : 不過都已經有勇氣去接觸了, 應該不缺鼓勵吧~ : 大學教授有一句話很不錯 XD : 如果看不懂, 就看個5遍就會懂了, 如果看了5遍還不懂, 那就是看一遍的時間不夠久, : 事實上有些理工科的英文不好, 求學時只看中文本, : 做專利的時候就需要額外花時間去適應了, 語言都需要額外付出, 何況專業科目 : 補充說明一下, : 像是一些結構的專利當然很易懂, : 比方說xx變長變短變圓變方之後有其他功能, 就很容易理解 : 然而回到原意, 進階的東西不就不容易深入了不是嗎? : 事務所不需要替原po擔心生涯規劃, : 反正事務所有缺特定翻譯的人, 當然就可以讓她去, : 不過若是沒有針對其他地方去拓展, 反而會讓自己的routine工作給限制住 -- 你所謂的幸福是什麼呢? 我自己也沒發現.... 但那是前所未有的 ....該怎麼說呢....就好像是被非常廣闊的....溫暖, 而且是無法取代的愛包圍著般..「幸福」不該是給予, 而是和喜歡的人一起創造的..不是嗎? --

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