作者dlodlo (命理老人)
看板PhD
標題Re: [心得] 教學上面對學生認為的正常行為
時間Fri Dec 14 21:25:40 2007
我有一個很笨的想法
點名對學生的學習很有幫助嗎?
如果學生只是人來心沒來
那點名會不會變成浪費他的時間
又或許有些學生本來就會了
要他坐在教室反覆聽已經會的教材
對他會有幫助嗎
--- 小故事 ----
我記得大一學C語言的時候
有位同學好像拿過高中全國程式競賽 (類似的比賽得獎)
至少年我相信他的程式應該很不錯
(1)大一那年 我電腦中毒他跟我說
把中毒的程式給他 他寫一個解毒程式給我
(2)電腦教室都有還原卡 所以不能把個人的資料放在公用電腦
他會跟我們大家說 哪一台的還原卡已經破了 不會被還原
不過 他還是要和我們一樣 坐在教室聽電腦概論 和 C ... (無言)
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我常想
如果老師不點名 那他可能有更多的時間 做他認為更重要的事
對於這樣的學生 不點名 會不會對他更有利 ???
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1F：推 chenchenkuo:這是極少數特例吧 12/14 21:37
2F：推 xajx:我覺得現在這種例子已經不算少數了. 尤其在電腦相關科目方面 12/14 21:42
3F：推 lalr:樓上的想太多吧 我怎麼都還沒遇到過:( 12/15 00:16
4F：推 LeChatelier:2f的確沒說錯 12/15 07:03
5F：推 neph:我在大學研究所時 都有幾門課出現此情形 坐在課堂自己讀書 12/15 21:29