作者Epsilon (我是EPS)
看板PhD
標題Re: [心得] 沒有競爭力和生產力的研究生
時間Fri Sep 19 01:21:00 2008
: 推 ggg12345:應該是在產業沒有競爭力與生產力的碩導. 140.115.4.12 09/18 18:13
: 推 sandor:老師是pay money的boss..計畫主持人是也.. 140.113.122.243 09/18 21:16
: → sandor:不知道您的研究經費是自己爭取來的嗎? 140.113.122.243 09/18 21:16
: → essi:是的, 我們的研究經費跟老師無關 129.180.44.138 09/18 21:28
: → essi:老師要請我們做它們的研究要另外聘我們 129.180.44.138 09/18 21:29
: → essi:就算是領獎學金的,發錢的人也不是老闆 129.180.44.138 09/18 21:30
: → essi:指導老師對學生有指導的義務,除了領學校的薪 129.180.44.138 09/18 21:33
: → essi:水外, 還有學術促進的使命在. 129.180.44.138 09/18 21:33
: → essi:之前應該有討論過了,如果老師要人手做實驗,應 129.180.44.138 09/18 21:34
: → essi:該去雇請助理,post-doc來產出資料,而不是找學 129.180.44.138 09/18 21:35
: → essi:生來幫自己的研究生結果然後自己來發表... 129.180.44.138 09/18 21:36
呵呵，
我前面提到那個教授的例子跟essi的例子不同，
（我在美國）
那位教授跟美國國家科學基金會要錢，
然後把錢拿來以研究助理名義給學生，
也幫學生買電腦，讓學生出國或在美國境內參與會議，
就我所知，該學生曾要求去參加一個與該教授沒有直接關聯的會議，
那位教授告他：沒關係，你去參加，錢我付，這會議很有教育意義。
（我親耳聽到的）
這學生的研究經費與薪水可是從頭到尾都是他指導教授出，
但如我前一篇說的，那位教授從來不會以這個當理由，
要學生做與他們博論無關的事。
這給我的觀念衝擊不小，
未來就算是我付錢給學生，
也不表示我可以把我自己該做的事丟給學生做。
教育真的是良心事業。
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用星光作畫的男孩 他的夜晚比白天燦爛
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◆ From: 97.119.167.103
1F：推 herstein:推薦這篇文章...128.120.178.238 09/19 02:44
2F：推 essi:推, 不過我的例子沒說得太清楚. 因為我老師 129.180.44.138 09/19 07:04
3F：→ essi:除了有聘我做他們研究的助理外, 他們一樣有另 129.180.44.138 09/19 07:05
4F：→ essi:外給我生活津貼,但是他們給我錢的目的就是要 129.180.44.138 09/19 07:05
5F：→ essi:我好好的把自己的博論完成. 真的要是需要我幫 129.180.44.138 09/19 07:06
6F：→ essi:做實驗的話,就是聘請.個人覺得這樣就很不錯了 129.180.44.138 09/19 07:08
7F：推 essi:不過上面提的那教授的例子真的佛心來的... 129.180.44.138 09/19 07:13
8F：→ Epsilon:不過那位教授的例子並不是罕見特例, 我知 146.88.1.42 09/19 08:16
9F：→ Epsilon:道很多教授都是如此栽培學生. 146.88.1.42 09/19 08:16
10F：推 essi:這我也有聽過跟遇過,跟你說的一樣吧"良心事業 129.180.44.138 09/19 08:23