作者brillante (相思花瓣)
看板Preschooler
標題Re: [教養] 5歲兒經常激怒阿公阿嬤怎麼辦?
時間Sat Dec 22 16:21:10 2012
※ 引述《ewoodbear (熊梨)》之銘言：
: 今天早上吃早餐的時候，婆婆忽然對我說，要我重視孩子的教育，不要只顧著上班，
: 小孩簡直像個不良少年一樣，小孩變壞了，工作再好也沒用，聽了覺得很沉重。
: 婆婆老是唸說，街坊鄰居的小孩沒有像我們家的孩子一樣，很"番(台語)"，歹教！
: 原來是因為，我們家快五歲的小男生，常常對著阿公大叫，
: 說什麼「阿公我討厭你！你給我走開！」之類的話，還會打人，
: 阿公看到他的行為之後大為火光，他又是一個不好溝通的小孩，
: 通常得不到東西，就會大哭大鬧，
: 阿公阿嬤禁不起吵，不是妥協，要不然就是跟著發脾氣。
: (我覺得他已經習慣用情緒威脅的模式跟阿公阿嬤相處)
: 三不五時回到家，面對的就是兩個大人和兩個小孩(弟弟2歲半，開始會學哥哥)不好的情緒
: 婆婆有時候被吵到很不高興的時候，還會發脾氣打電話到公司叫我趕快回家，
: 我大概每天下班回到家已經晚上七點，幫他們洗澡完，陪他們玩一下就帶他們去睡覺，
: 問題在哥哥幼稚園下課(大約4點半)到晚上七點，
: 這段時間是阿公阿嬤要代為照顧他們的時間，
: 常常為了吃飯不乖乖吃，玩具不收、兄弟搶東西等等的問題發脾氣，
: 教養的問題，當然是父母的責任，
: 我曾問過他，你知道「討厭」是什麼嗎？小朋友沉默不知道怎麼回答。
: 面對他對大人不禮貌說話的語氣，也很多次的跟他說不可以這樣，
: 「阿公阿嬤平常照顧你很辛苦，所以你不可以對阿公阿嬤不禮貌，
: 你說討厭阿公，阿公會傷心，如果媽媽對你說我不喜歡你，你會想哭哭對不對？」
: 當下跟他說完，他好像懂了，可是沒兩天又來了，
: 也曾經胡亂哭鬧到忍不住體罰他，可是我發現沒什麼用，
: 用講道理的，這種情形還是不斷上演，
: 難道說真的是我的教法有問題嗎？有時候覺得回家壓力好大，
: 不知道回家小孩是不是又在哭鬧了，公婆是不是又不高興了，
: 可以給我一點意見嗎？
我覺得這種狀況是結構性的問題，
沒辦法用一些行為改變技術，或是一些說話技巧就讓孩子有神奇的改變。
預估再半年，連弟弟都會開始作亂，
屆時兄弟兩個每天打鬧也就罷了，公婆的管束與心態上全面崩潰以後，
孩子就只好等上小學之後看看有沒有神奇的老師可以做奇蹟式的改變了。
我建議要先看看哥哥的幼稚園環境，包括老師與同儕。
畢竟孩子在這兒幾乎一整天，最精華的白日時段都在幼兒園裡，
那麼老師的教導，以及同儕的影響一定很大。
這個部分我覺得需要很注意，若覺得孩子去幼兒園只是混時間而已，
那麼就先考慮換幼兒園。
再者，四點半到七點半這段時間，也是情感上最迫切需求的時間。
孩子需要聊天，嬉戲，需要分享今天一整天的喜怒哀樂。
但阿公阿嬤看來已經累壞了，已經沒有辦法給孩子什麼了，
這三個小時裡需要吃飯洗澡吵架被罵，孩子根本不可能有受疼愛的感覺。
孩子一旦情感與需求上沒有獲得滿足，久了之後是會空掉的。
若阿公阿嬤不能給，那麼爸爸媽媽理所當然要擔起這個責任。
不然就是要幫他們選擇適合的環境，
允許他們將親密依附感轉到這個環境裡主要照顧者身上。
或許多找一個人來幫忙，如到府保母是可以試試看的。
但這也只是短時間可以解決一些問題，例如在行為部分。
不過長久下去，孩子漸漸長大，
你們希望他們感受到的環境與愛是什麼樣子的。
建議是妳跟老公可以想一想。
工作很重要沒錯，而且台灣的環境讓很多人不得不把工時延長，
除非是自己熱愛工作熱愛到不想管小孩的，我想大部分父母都是無可奈何。
但是在無可奈何的同時，
怎麼權衡在孩子降生這世界上的前幾年，如何跟他們相處，
藉此劃分出一些不可撼動的界線，
讓自己至少在平時也可以盡到父母的責任，
（即便找適當的代位照顧者也是盡責任的方式）
我個人覺得這是比工作更重要的事情。
另外還有一個方式，就是妳下班回家後卯起來跟孩子相處。
那個時間不只是例行性的洗澡送上床，
而是想盡一切方式與他們連結跟互動，
以及狠起來管教。
我說的狠起來管教不是打罵，而是讓他們知道誰是「老大」，
讓他們知道爸媽的愛，以及多麼在乎他們，
很奇怪的是，當父母拿出一股蠻勁跟孩子相處，
讓孩子知道「我真的很在乎你」「我很重視你到底過得好不好」
以及「媽媽知道你是好小孩，你一定做得到」
孩子就會很自然的改變，即便跟爸媽相處的時間不多，也是可以做到的。
但是這樣的例子不多見，
我看到的都是父母真的是用盡心思費盡心力去跟孩子互動。
若你們夫妻可以做到這部分，或許可以扭轉這一切。
所以，若真的要給一般般的意見，
我覺得週六日是你們夫妻跟孩子相處，
以及改變他們行為與灌滿他們愛的黃金時間。
若連這兩天都沒有時間，沒有辦法給。
那麼退而求其次就是找人幫忙而已，不過這只是下策，
孩子需求的是愛與關懷，這不是什麼方式或技術可以達到的。
或許爸媽可以想一想該怎麼給孩子感受到這部分。
另外有一個小小的意見，與妳分享：
若把孩子當成麻煩時，覺得有壓力時，他們就真的會是麻煩。
爸媽或照顧者的心態改變，孩子就會改變的。加油。:)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.136.121.213
※ 編輯: brillante 來自: 220.136.121.213 (12/22 16:33)
1F：推 mauricew :家長能給小孩最寶貴的資產就是"時間" 12/22 19:12
2F：→ mauricew :下功夫 花時間 磨出優秀的孩子 12/22 19:18
3F：推 rooi :推~原原po跟小孩相處的時間真的太少，而這些時間又 12/22 20:58
4F：→ rooi :全耗在例行性的事情，缺少談心和建立價值觀的時刻 12/22 20:59
5F：→ rooi :我最常跟孩子們聊價值觀的時候是跟他們一起吃飯的時 12/22 21:00
6F：→ rooi :候，氣氛和樂又心平氣和，才可以完整表達你想傳達給 12/22 21:02
7F：→ rooi :孩子的觀念，洗澡時間也很好利用喔 12/22 21:04
8F：推 mauricew :r大說得好 家庭能有與小孩共同相處的時光很重要 12/22 21:05
9F：→ mauricew :尤其能有個自然合諧的氣氛的家庭 更能使小孩有安定感 12/22 21:06
10F：→ mauricew :如果父母親能減少應酬回家陪小孩吃飯的話 就更在好 12/22 21:07
11F：→ mauricew :不過了. 情緒穩定的小孩 對將來的發展很重要 12/22 21:07
12F：→ mauricew :這樣的小孩能專注於自己的進步上 而不會受到太多負面 12/22 21:08
13F：→ mauricew :的影響 例如挫折容忍度低 更有些孩子 每天應付自己 12/22 21:08
14F：→ mauricew :家庭裡的風風雨雨問題 如父母親感情不佳 或者 親子 12/22 21:09
15F：→ mauricew :問題等 早就身心疲累. 而無法專心在自己的未來上. 12/22 21:09
16F：→ mauricew :如果家庭每個成員關係良好 如夫妻關係 親子關係. 12/22 21:10
17F：→ mauricew :這時家裡就不用浪費於家庭裡的爭吵(內耗) 12/22 21:11
18F：→ mauricew :每位家裡成員可以有比較充足的時間 好好準備求進步 12/22 21:11
19F：→ mauricew :並且可以利用晚餐時間 或者每個星期所規劃的家庭聚會 12/22 21:12
20F：→ mauricew :1. 自然閒聊(增加親蜜與安全感) 2. 互相討論(價值觀 12/22 21:12
21F：→ mauricew :等經驗傳承 以及家庭團隊討論最好的方案來增強實力) 12/22 21:13
22F：→ mauricew :3. 互相鼓勵(其實小孩最喜歡得到父母的稱讚 尤其是 12/22 21:14
23F：→ mauricew :媽媽) 12/22 21:14
24F：→ mauricew :而這一切 都要建立於愛,互信,花時間為基礎. 12/22 21:16
25F：推 mauricew :1. 愛- 必須要讓小孩子真正內心覺得是被愛的 12/22 21:18
26F：→ mauricew : 父母對孩子的冷淡 小孩子一定感受得到 12/22 21:19
27F：→ mauricew : 如果父母很有愛心 並且嚴格教養正確方向 12/22 21:19
28F：→ mauricew : 小孩不會怪你. 12/22 21:19
29F：→ mauricew : 但是如果父母對小孩只有期望 確不肯花心思在 12/22 21:20
30F：→ mauricew : 小孩身上 甚至沒有讓小孩子"心服口服" 12/22 21:21
31F：→ mauricew : 父母就是放任或者亂教小孩 小孩未來未必會服 12/22 21:21
32F：→ mauricew : 每次我對我小孩教育的方式 就是如果我是 12/22 21:22
33F：→ mauricew : 我自己的小孩 我能接受嗎 我自己能接受 12/22 21:22
34F：→ mauricew : 我才這樣教我孩子. 12/22 21:23
35F：→ mauricew :2.互信- 先要有愛才有互信 但有愛不表示就有互信. 12/22 21:23
36F：→ mauricew : 要小孩相信父母 身教很重要 12/22 21:24
37F：→ mauricew : 不要教小孩自己去念書 自己跑去看電視 12/22 21:24
38F：→ mauricew : 不要教小孩多學習 自己卻完全不學習. 12/22 21:24
39F：→ mauricew : 不要教小孩有禮貌 自己確沒有禮貌. 12/22 21:25
40F：→ mauricew : 我為了我孩子 我自己也改了些 因為我怕我小 12/22 21:25
41F：→ mauricew : 孩將來不服我 就是家長自己有什麼不好的習慣 12/22 21:26
42F：→ mauricew : 也要遮掩吧 不要把抽菸吃檳榔打麻將打電動 12/22 21:26
43F：→ mauricew : 不良習慣作給小孩子看. 12/22 21:27
44F：→ mauricew : 另一個我覺得一般人比較忽略的"互信"議題 12/22 21:27
45F：→ mauricew : 就是家長要夠聰明 不夠聰明的家長VS 12/22 21:28
46F：→ mauricew : 太聰明的小孩 互信也會不足. 12/22 21:28
47F：→ mauricew : 如果笨家長認為對的事假使是對的 但口才無法 12/22 21:29
48F：→ mauricew : 說服比自己還要聰明的孩子 不好意思小孩不 12/22 21:29
49F：→ mauricew : 會聽你的. 12/22 21:29
50F：→ mauricew : 但是如果家長的教育方式是對的 且家長夠聰明 12/22 21:30
51F：→ mauricew : 口才夠好 可以說服孩子 恭喜 在教育正確之下 12/22 21:30
52F：→ mauricew : 且小孩也被說服得心服口服之下 教育成功的 12/22 21:30
53F：→ mauricew : 機會如魚得水. 12/22 21:31
54F：→ mauricew : 另外 再說另一個互信的議題 12/22 21:31
55F：→ mauricew : 如果家長給小孩的建議 沒辦法"成功" 12/22 21:31
56F：→ mauricew : 一種是家長根本給出錯誤的建議 另一種是 12/22 21:32
57F：→ mauricew : 家長的建議也不可能每次都對. 12/22 21:32
58F：→ mauricew : 很不好意思 如果是笨家長老是給錯誤的建議 12/22 21:32
59F：→ mauricew : 家長與小孩之間的互信 也會降低 但這降低不 12/22 21:33
60F：→ mauricew : 是是壞事 因為家長的能力低 放手給小孩也很 12/22 21:33
61F：→ mauricew : 好. 12/22 21:34
62F：→ mauricew : 所以在"互信"方面 親子關係,家長建議是否正, 12/22 21:34
63F：→ mauricew : 家長夠不夠聰明而能說服小孩 都非常的重要. 12/22 21:34
64F：→ mauricew :3. 花時間- 不願意花時間給小孩的家長 基本上小孩 12/22 21:36
65F：→ mauricew : 就是自由發展. 自由發展不是說不好 12/22 21:36
66F：→ mauricew : 而是我認為應該把小孩先調教好再放手. 12/22 21:37
67F：→ mauricew : 例如:禮貌,字寫得好看,人身價值觀等等 12/22 21:38
68F：→ mauricew : 我自己對小孩一直堅持著"太早放手不好, 12/22 21:38
69F：→ mauricew : 太晚放手也不好" 12/22 21:39
70F：→ mauricew : 小孩越小我花時間越多 小孩早期的不放手 12/22 21:39
71F：→ mauricew : 其實是希望將來提早放手. 12/22 21:39
72F：→ mauricew : 只要小孩哪一項禮貌,學習習慣,價值觀養成 12/22 21:40
73F：→ mauricew : 我還希望早早放手. 好讓我與老婆可以多多 12/22 21:41
74F：→ mauricew : 出國旅遊 而不需要我們時時刻刻操心孩子. 12/22 21:41
75F：→ mauricew : 而越小管得越嚴 其實不放手的時間越短 12/22 21:42
76F：→ mauricew : 因為小孩一旦壞品性養成 將來會越難改 12/22 21:42
77F：→ mauricew : 到時連放手的機會都沒有 變成眼不見為淨. 12/22 21:43
78F：推 mauricew :(不知不覺寫了一堆 休息一下 未來想到什麼再來寫= =) 12/22 21:45
79F：→ brillante :m大你的回文藏在推文裡太可惜了...... 12/25 00:52
80F：→ leprosy :另外回文吧 12/25 10:55