※ 引述《tinnaa (來我家吃飯吧!)》之銘言 : 學校功課是讀經和注音符號畫圖本(一週教一個符號)(沒有數學) : 讀經每天要念3遍 開學時進度少少的時候 孩子還很願意念 : 現在學期末了 弟子規 三字經 古今背書方法 和部首表 四部加起來很長 : 一部一次都念不完 常常念的亂七八糟 前後亂接 : 孩子變得非常排斥讀經 往往為了讀經把親子關係弄得很緊張 我是特地送孩子去讀經的媽媽，有些老師在指導讀經時，多是要求每天唸 念多了念順了，自然而然的背起來，應該不要求一定要背起來 而且我的孩子他們每週都只有念進度中的範圍，而不是全部念 這樣孩子真的會壓力越來越大 而讀經對孩子的幫助也是有的 1.端正孩子讀書習慣與坐姿(古今背書方法中) 2.養成孩子定點定時讀書的習慣 3.增進專注力與穩定性 只是孩子自己讀或一昧要求他讀 真的無聊也會增加親子衝突 我家的作法是:每天我都跟孩子一起讀(我自己也買一本) 有時會比賽誰最快背起來 有時在路程的車上，我們會玩接力背(每人輪流背一句) 諸如此類的，孩子覺得很有趣，也學得很開心 有時還會用經典中的句子來糾正我們的不良習慣呢! 我覺得，是否可再想老師了解一下或建議一下範圍的適宜性 並且用有趣的方式和孩子一同練習，或許會有改善 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.128.184.96