※ 引述《bridget0301 (用力生活)》之銘言： : 今年我兒子大班將要畢業 在這一間幼稚園 他是從中班讀起 : 這一位老師 也帶了他近2年 但我最近將他轉學了 : 因為發生了一件讓我覺得很對不起他 但也很生氣老師的事 : 在中班下學期時 我和我先生就發現 我兒子的注音發不標準 : 也背不熟 當時只是很當純想 才中班 數學也ok 也都有聯絡簿上請老師加強 : 想說 這樣應該就可以 才中班 我不是很想給小朋友壓力 : 後來因為工作忙(之前我和我先都會忙都10點才下班) : 婆婆不認識字的狀況下 漸漸疏於對他功課的注意 : 一直到了大班上學期 我們發現 只要是功課有關於注音 : 他很多都不會寫 都必須等我們回來教 我們也都持續有請老師加強(聯絡簿) : 一直到上個月4月中 發生了一件讓我腦神經斷的事 : 那一天 我兒子就像做了一件很丟臉的事 我一下班 他就來對我說 : 媽媽 我的拼音考0分~~~ 我聽了只差沒當場吐血 我再問 他班上多少人考不好 : 他說:只有我考0分 這不得了 我趕快拿起他的聯絡本 發現老師隻字未提 : 那天是星期五 大約晚上8:30 我打了3通 老師都沒接 老實說，我覺得隻字未提是有點誇張啦，但是我覺得，也並不是那麼嚴重 : (這也是我決定換校的因素之一 因為自從上了大班 他們老師很難找人) : 週六我再打2次 老師仍未回我電 一直到週日 終於回電了 老實說，那天是星期五，你打給他沒接，如果是我我不會再打 因為這種老師我直接FIRE，我表姊是老師，跟人家講好說幾點之前可以連絡的話 就算沒接到，也應該看到就回電! 但其實這件事情，你是不是應該要跑一趟學校，看看你孩子上課的情形 : 客套的部份先跳過 以下大概是對話 : 我:老師 小孩回來說他注音考0分 想請問班上多少人考這樣 : 師:耶 就他和另一個 比較不好 : 我:老師 請問你怎麼沒有寫在聯絡本上和我們講 而且我們之前就有請你加強了 : 師:我有請你們回去覆習啊(這點真的是我的錯 因為工作疏忽小孩) : 我:好 那老師 想請問 我們一直到畢業前 如果連正音班都在貴校讀 : 你可以讓我的小朋友和普通的小朋友程度一樣嗎? : 師:媽媽不好意思 我不能和你保証耶.... : 我:好 那剛好要5月了 我月初去辦轉學和請家教 我自己想辦法救我小孩 : 師:媽媽 可是他們要沒剩幾個月了 你這樣換環境對小朋友不好耶 而且家教不一定有用 : 我:老師 你教了他要2年 連你都無法對我說可以拉我小孩了 : 那我為什麼還要留在那個環境裡?而不試看看其他方法他幫助他?他都要上小一了耶 : 後來的對話他只是不斷要我不要轉 說對小孩不好 但他說不出怎麼處理 : 他來他大概聽的出來我蠻堅決的 就說他會和他們園長講 其實我並不覺得家教就一定比較好，只要孩子有努力，我寧願多花一點時間陪孩子讀書 家教其實會給幼稚園的孩子壓力很大 其實真的沒有那麼嚴重，只是現在的社會，把所有的課業都往前挪 不然以前的幼稚園除了睡覺玩遊戲，基本上，就是學習"團體生活" 我以前的幼稚園學了什麼，我都忘了~ 畢業只記得，就是中午有好喝的冰綠豆湯 這樣的生活不好嗎???我懂媽媽的感覺，你只是覺得老師給的答案模稜兩可 想幫助自己的孩子，可是老師卻讓你覺得他好像根本無能為力 發音不標準這件事情，可能真得很嚴重，可是我想問媽媽，生活上其實可以教育孩子很多 不一定在學校學習，就一定"必須"要有好的成績單 你是否努力過在生活上的改變，很多爸媽因為工作，因為累 回家只想好好休息，所以忽略了"與孩子對話"的時間 你說假日陪孩子，我說倒不如假日帶孩子去別的地方 和其他的小朋友玩，孩子與孩子之間可以學到很多東西 你給了自己壓力，卻也給了孩子壓力，我想，你可以學著，改變自己的做法 家教，對一個幼稚園的孩子來說，真的太難承受 這時候的孩子，應該是玩，應該是和爸媽享受天倫之樂 : 果然週一我一去幼稚園 他們園長一聽我說那位小朋友的家長 也是開始挽留 : 只是不同的 是那位園長有調小孩資料 表示我的小孩沒有發展遲緩的問題(之前有測驗) : 表示這樣是可以處理的 叫我們再一個月試看看 而且他也會另行請老師加強 : 果然 在幼稚園及我的這幾天加強下 我兒子的狀況好了許多..... : 但與原先那位老師的那種溝通 及他對我小孩的態度 還有 都考0分都不通知家長.. : 一直讓我很在意...(不就還好我小孩還算有羞恥心 不然等小一才發現更完蛋) 媽媽，如果是我，我也會對這位老師很生氣 我知道你的難過~ 可是你的文章我真的也看得很難過 我發現現在很多父母親的通病~ (不就還好我的小孩還算有羞恥心) 羞恥心耶????一個幼稚園的孩子，他為什麼會有這麼強烈的羞恥心?? 我看過很多小孩子，幼稚園根本零分就零分 頂多是說怕回家被爸媽打，或者是老師處罰 到底是你給的壓力???身邊的小朋友給的壓力???或是老師給的壓力??? 其實我比較偏向孩子心理層面的發展!! 所以我才會發這篇文，因為我認為，孩子的想法，孩子的心理 才是最重要的~ : 多上兩週後 我兒子得了腸病毒 我想說 這要通報幼稚園 當天(週5晚上7點多) : 我打了4通給老師 他又不接了...是怎樣....這個時間在睡?(我無法接受找不到人的老師) : 他以前中班時都不會有這種情形...現在是怎樣.... 媽媽~~這一點我真的覺得你太要求了 第一，就算老師說，你可以九點以前打給他，可他需要隨時待命嘛? 或許他逛夜市，或許他出門忘了帶手機~ 或許他為了什麼事情關震動~可以有很多原因阿 這個時間睡覺也沒什麼吧~每個人的生活型態並不一樣 而且，你說以前中班時不會這樣，可是他可能生活型態改變 所以你打的時間剛好他就接不到了~~ 這一點你根本不需要太生氣，因為他是老師，但不是你的助理 : 隔天週六我打去幼稚園 與執班老師要了園長的電話 和他說明小孩要請假的事由 : 順便再次和他說"他們老師很難找人"情形 ..... : 終於 他們的導師當天的4.5點終於回電話給我...當我和他告知小朋友得腸病毒要請假 : 他還蠻訝異的語氣....因為一開頭 他說先對我說我前幾天在聯絡本詢問的怎麼有一天沒 : 幫小朋友加強的部份先解釋 大概現在我找他 他就覺得是只是為了功課.... : 後來就草草斷了電話....... : 前幾日 我反覆思考 覺得對於這位老師 我已經無法再信任 而且溝通真的不好 : 太難找人了....所以在週3 我還是去學校辦了休學..... : 這件事讓我學到...再怎麼忙 都要和老師建立好溝通 再怎麼忙 都還是要注意小孩的學習 這本來就是應該的，在怎麼忙，都不能用忙當理由 把所有的事情都推給老師~因為孩子是自己的，只有自己能夠付出百分百的愛與關心 孩子最需要的是父母親，不是老師 : 現在老2要出來了 下週老大要去新的環境 也先去和新的老師拜託及說明情況了 : 小孩的人生只有一次...真的還好...及時發現的早.... 我只能說，真的，有了老二之後，會更忙 希望你兩個都可以顧好!!! 就像你說的，人生只有一次~孩子的心很脆弱，他們需要的是父母的愛與關心 --

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