真的很感謝版友的熱切討論和各種意見 看來這似乎是一個常見的課題 大家的意見和建議我都再三看過了，有不少想法都是我之前沒有想到的 我想了又想，其實孩子穿甚麼，我不是很介意 因為我自己的先生就是崇尚「隨便亂穿」的人，哈 我真的覺得不太舒服的地方，是同儕的言語，以及心疼孩子努力融入的模樣 我後來有問過兒子：班上所有的男同學都是這樣在比衣服嗎? 他說:不是，XXX沒有 我說:為什麼? 他說:因為他不是所有男生的朋友，大家都說他只跟女生玩，可是我覺得他還是我的朋友 我已經跟老師反應過了，只是我說得很委婉，不知道老師能不能引導孩子們的風氣 另外，我也有問另一位老師的意見，她很詳細的回覆了我 也提出一個關於「自信心」的觀點，以及幼稚園孩子早熟的問題 徵求她的同意後，我將回函貼給下面，大家一起參考看看 ---------------------------------------------------------------------------- littleram媽媽，這感覺我完全理解。我兒子雖然念華德福幼稚園，學校也常提醒爸媽們不 要買有特殊圖案的衣服給孩子，但其實還是常有一些爸媽『出軌』，我兒子班上以前常有一 位同學，喜歡穿超人的衣服、蝙蝠俠的衣服來學校，一開始我兒子不覺得怎樣，他根本也不 想學，一直到孩子覺得那位同學怎麼那麼會爬樹，加上那陣子他特別想要學會爬很高的 樹，因此這位同學變成他的爬樹偶像，想當然爾我兒子那一陣子就開始想要穿這樣所謂『很 酷的衣服』，當他提出要求時，我有意識的不是他想學別人，而是孩子最近的心理狀態是 退縮、沒自信的，於是我開始幫他從最根基克服，怎麼樣幫孩子建立自己，這是很重要的 『第一步』！ 所以，建議你先幫孩子看到自己的優點，例如他喜歡做什麼、或什麼特別棒？他如果很會 做小點心，這陣子帶他一起做點心帶去學校分享 ; 若是他很會抓昆蟲，就準備個小觀察 箱，讓他帶去學校給孩子們看; 若是他騎腳踏車，就為他設立一個看似遙遠、難達到的距 離，讓他有點辛苦的突破; 如果他喜歡玩橡皮筋，就教他幾個魔術，讓他可以去學校教其 他的孩子.....也就是說，這看似是衣服潮流的問題，其實背後不關衣服本身，而是關於 孩子的信心問題，他找不到自己立足的點，因此透過同儕外表的認同，找到自己的價值， 幾歲都是這樣，偏偏外在物質的流行（包括以後的鞋子衣服、鉛筆盒、球鞋....）很容易 輕易取得，所以用這樣物質的方式快速取得自我的價值建立，也很容易又被下一波流行潮 流所淹沒....因此，好好趁這個機會，幫孩子找到自己，讓他看到自己很棒的地方，這是 一個很棒的契機！ 也提醒一下，這年紀的孩子，老師的話比同儕的力量還大，因此請老師使點力，跟大家說 說相關的故事，畢竟以某種符號做為某個團體的入門票，通常不會是學齡前常態（青少年 比較容易），這樣的情況也需要老師去調整ㄧ下全班的團體性。 --

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