作者ephesians (ephesians)
看板Programming
標題Re: [問題] 有沒有可能用程式干擾區網中的網路遊戲 …
時間Sat Jun 30 18:27:12 2007
※ 引述《PRAM (PRAM)》之銘言：
: 我當然也可以自己寫程式去攔截封包，因為這些關於網路封包的東西
: 就是我在課堂上所教的，我教他們如何製作區域網路、IP範圍、通訊
: 協定、封包內容辨識、攔截封包，或是去攻擊別人的電腦 (當然是學
: 術用途，僅限教室用)。所以如果有認真學的話，我會做的他們也會
: 做。我寫程式攻擊或攔截封包，他們有心的話也可以做。在這種情形
: 下我認為花時間去寫這些程式沒有什麼意義。所以我選擇最簡單的方
: 法，就是前面我提到的方法，而這也是身為一個教師所應該盡到維護
: 教室秩序的職責。因為不論是玩電玩或是用即時通聊天，都會影響到
: 真正想聽課的學生的權益。沒有出聲音干擾到別人，不代表就真的沒
: 影響到別的學生。
: 希望寫的這些對你維護教室秩序有點幫助。
沒什麼啦,我當然不想只以流量干擾的方式管理.
其實管理最主要的部份在於人,科技始終為著人性嘛!
這個程式的想法只是想偷偷用一用,如果能讓魔獸三國,卡丁車,與新出來的坦克王
流量下降,讓他們自己覺得在學校玩遊戲似乎都很慢,
自然而然會想到 "那我要幹嘛" 的事情,也許就乾脆認真學東西了.
還有你提到你會做網路攻擊,學生也會做.
不過,對於一個網路遊戲通道雍塞的網路,學生有什麼辦法讓網路不雍塞呢?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.160.109.202
1F：推 revivalworld:說不定原 po 的學生也在看這個討論串 60.244.252.15 06/30 18:34
2F：→ revivalworld:然後想辦法反制XD 60.244.252.15 06/30 18:34
3F：推 PRAM:學生可以在區網內送出假封包攤瘓教師電腦 冏 61.216.195.54 06/30 19:26
4F：→ PRAM:當教師電腦和學生電腦地位一樣時就會被反制@@ 61.216.195.54 06/30 19:27
5F：推 behindwords:直接開foxy載數十個熱門檔 140.123.222.23 06/30 20:27
6F：→ behindwords:但是頻寬夠大可能還是不會lag 140.123.222.23 06/30 20:29
7F：推 ggg12345:最終回到Traffic Policing機車不能上高速 140.115.1.146 07/01 08:55
8F：推 weijr:一樓講到重點,如果要靠技術來和學生產生區別125.232.192.107 07/01 10:35
9F：→ weijr:你得到技術的管道就要有難度.125.232.192.107 07/01 10:36
10F：推 ephesians:不必很難的技術啦,我只要把技術隱藏就好 218.160.214.24 07/01 11:08
11F：→ ephesians:畢竟我會的超出我學生太多 218.160.214.24 07/01 11:10
12F：推 ggg12345:老師(們)就是負責要把學生教得能青出於藍 140.115.1.146 07/01 11:13
13F：→ ggg12345:你不能防止外國老師這樣教!教室是小事,有 140.115.1.146 07/01 11:15
14F：→ ggg12345:簡易好辦,有共識的 QOS 網路才是大事 ! 140.115.1.146 07/01 11:17
15F：推 ephesians:我可沒規定 "一般來說,老師該怎麼防堵..218.160.110.172 07/01 18:18
16F：→ ephesians:拜託不要把規模弄得很大很複雜,218.160.110.172 07/01 18:19
17F：→ ephesians:事實上,如果學生能夠反制,我才高興呢!218.160.110.172 07/01 18:19
18F：→ ephesians:還有,閒聊就閒聊,不要搞到甚至要制定規218.160.110.172 07/01 18:34
19F：→ ephesians:格書,太無聊了218.160.110.172 07/01 18:40