作者arbitrageur (羅丹 沉思者 吻)
看板SENIORHIGH
標題張忠謀不會教你出類拔萃(二)哈佛通識教育
時間Sun Jun 26 14:31:25 2005
謹獻給這國家裡新一代的文藝復興人:)
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哈佛的一個full course是一學期的課,每週上課三小時。
畢業要32個full course,一般是一學期修四門full course
如果和台灣類比的話,那一個哈佛人要拿到大學學位,需集滿128學分,
其中大約四分之一是通識課程,(即約32學分)
二分之一是系定必修加必選(約64學分),含外系課程,
如很多系都要用到微積分、統計、線性代數和微分方程,仍然要佔掉系定必修學分。
其他四分之一是不限科系學院的自由選修。
由此觀之,台灣很多的大學、科系還有很大進步空間,不只是系定必修必選一堆,
限制外系學生修習本系課程,還限制本系修習外系課程,只有台大稍微好一點。
光憑這點,讀台大就值回票價。
哈佛大學最新的大學教育改進計劃,
打算進一步把系定必修加必選限制在48學分以下,大家可以想想是為什麼?
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通識課程的目的是向學生介紹大學生必須了解的知識的各種取向,
向學生介紹各領域的知識和問題,不同的分析方法,和這些問題、方法的價值。
~Harvard, The Core Curriculum Program
哈佛大學把通識課程分成十一類,分別是
1. Foreign Cultures
外國文化......
代表課程如:阿拉伯文化
2. Historical Study A
歷史,就是一般的歷史,
比方說:羅馬史
3. Historical Study B
歷史的歷史中的關鍵時刻,針對某個歷史上的重大事件做深入探討,
如:二次世界大戰對二十世紀的影響
4. Literature and Arts A
文學,
如:英國文學
5. Literature and Arts B
藝術,比方說畫、雕塑、音樂等等,
如:歌劇、電影
6. Literature and Arts C
文藝與文化,文學、藝術中的概念與歷史、文化間的交互作用,
如:"武士道"形成的過程
7. Moral Reasoning
道德判斷,講道德選擇、價值觀啦,如:
倫理學
8. Quantitative Reasoning
數學推理:
萬用選擇就是微積分和統計學
普林斯頓特重自然科學的實驗,修習自然科學時一定要做實驗。
9. Science A
物質科學:
如:物理學、化學與實驗
10.Science B
生命、演化、環境科學:
如生物學與實驗
11.Social Analysis
社會科學,
如經濟學、政治學、社會學、人類學
普林斯頓的通識課分類和哈佛很像,可是他們特別獨立出一類,
專門談討什麼是知識,和人類怎樣學習與運用知識。
12.Epistemology and Cognition
知識論與認知科學
如語言學、認知心理學、或是哲學中的知識論。
然後每個系的學生除了和自己系最有關係的四領域之外,其他各門都要選修一堂課。
比方說,物理系免修Science A, Science B, & Quantitative Reasioning,
和Historical Study A
Historical Study B
Literature and Arts A
Literature and Arts C
其中一領域,而要滿足其他領域的需求
滿足領域要求的方式不見得是修課,也有其他的方式,
還有一些是對雙主修、轉學生、提前畢業學生、交換學生的特別條款,
有興趣的人可以參考底下的網站。
哈佛的通識教育要求
http://www.registrar.fas.harvard.edu/handbooks/student/chapter2/corecurr.html
哈佛通識教育課程網站
http://www.registrar.fas.harvard.edu/Courses/Core/index.html
普林斯頓的通識教育分類
http://www.princeton.edu/pr/pub/gen/04.htm
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張忠謀:台灣學生提昇競爭力 需強化國際觀(全文上google找)
http://hotnews.cc.nthu.edu.tw/view.asp?ID=999 (必讀)
張忠謀不諱言這樣的說法太過直接,但台積電實際的狀況就是如此;
他認為造成「台灣本土學生在基層工作,留洋歸國擔任領導階層」的差異關鍵,
在於國際觀。
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親愛的人,
願大一經驗是你生命中可帶走的盛宴,
祝福你:)
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