作者una283 (無)
看板SENIORHIGH
標題教部調查 高中最缺化學老師
時間Thu Jan 8 05:50:59 2026
教部調查 高中最缺化學老師
2026-01-08 00:00 聯合報/ 記者 李芯
全台高中深陷科學教師荒,配合專技教師適用科目
放寬,教育部向全台高中調查「自然科」專技教師
需求,全台逾百所公私立高中都直言「有需求」,
其中需求最多的是化學科,共需要七十名專技教
師,其次則是資訊科、物理科及生物科技科等。
中華民國科學教育學會強調,我國科學師資儲備
人員超過三千五百人,現場行政負擔重、制度誘
因失衡才是科學教師荒的根本原因。
根據國教署調查,全台超過百所公私立高中提出
專技教師需求,其中需求最多的是化學科,共需
要七十名專技教師,資訊科、物理科則各需要六
十九、六十八名,生活科技科五十二名、生物科
四十六名、地球科學四十五名。
僑泰高中校長温順德坦言,只需修八學分的專技
教師與一般的教師,在班級經營、教學理念等專
業上固然會有落差,但高中如今面臨自然教師難
聘的現實問題,物理、化學科尤其嚴重,高中學
校提出自然科專技教師需求,可說是因應現況不
得不的做法。
不過,温順德仍認為,政府應有更前瞻性的規畫,
例如成立自然學科師資公費專班,提升公費生津
貼,畢業後依成績分發,應能吸引學生報考。
中華民國科學教育學會表示,教學本身就是一項
高度專業的工作,業界人士雖具備學科與實務經
驗,但其專長僅能對應教師專業的一部分,無法
取代系統性且完整的教育專業養成。
科教學會指出,截至二○二四年,我國科學師資
儲備人員超過三千五百人,但當前各級學校過重
的行政負擔、模糊的專業界線與高度壓力,使得
已獲教師證者不願進入或長期留任教職。「科學
教師荒」並非單純人力不足,而是教學現場制度
與誘因長期失衡的結果。
對此,教育部表示,專技教師為「專業補充」管
道之一,最快得於今年二月起聘,政策將以試辦
方式宣導執行,三年後檢討成效滾動修正。
https://udn.com/news/story/6885/9251416?from=udn-catebreaknews_ch2
—————
其實最缺的前三名數字沒差都很缺
化學缺70名
資訊缺69名
物理缺68名
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.132.181.237 (臺灣)
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/SENIORHIGH/M.1767822661.A.6FC.html
1F:推 thepiano: 教育部都知道原因,但上級不想花大錢,只好敷衍一下,其 01/08 07:37
2F:→ thepiano: 它各校自己想辦法 01/08 07:37
3F:→ una283: 昨天還傳出行文大專,要私科大老師轉教高中 01/08 07:50
4F:→ lovehan: 每年那麼多人化學系畢業,還缺人…… 01/08 11:06
5F:→ lovehan: 很多人應該比較傾向教書就好,班級經營另請高明。 01/08 11:08
6F:→ lovehan: 行政工作本來就應該留給高普考教育行政 01/08 11:09
7F:→ lovehan: 不然教育行政只有大學缺? 01/08 11:10
8F:→ una283: 剛請AI統計平台資料113年化學學士畢業3165人 01/08 11:23
9F:推 afsmart: 根據我以前在學校當過替代役的經驗 01/08 11:38
10F:→ afsmart: 行政人員主任級的一定要由教師兼任 01/08 11:38
11F:→ afsmart: 組長級的只有總務處是職員,其他處室皆是教師兼任 01/08 11:38
12F:→ afsmart: 底下的組員(幹事)才是職員 01/08 11:38
13F:→ lovehan: 學校單位最爽的大概只有主計室缺,不過要考會計行政。 01/08 11:41
14F:→ afsmart: 我以前服役的那個學校會計擁有個人專屬辦公室,全校只有 01/08 11:44
15F:→ afsmart: 校長有相同待遇 01/08 11:44
16F:→ una283: 現在為了減輕負擔,已經要聘專職行政人員。 01/08 11:47
17F:→ una283: 不過,我覺得這還是沒解。 01/08 11:48
18F:→ una283: 現在班級數和堂數變動快,尤其是高中分群上課。 01/08 11:49
19F:→ una283: 很多專任老師面臨到的是堂數不足 01/08 11:49
20F:→ una283: 造成國文老師去帶二類組的自主學習(科學研究) 01/08 11:50
21F:→ una283: 或者是違法的第八堂 01/08 11:50
22F:→ una283: 各種偏門的老師兼導師和行政職來補堂數 01/08 11:51
23F:→ una283: 最根本的問題在於綁死的老師堂數 01/08 11:51
24F:→ lovehan: 第八節已經沒意義了,因為教育部規定不能上新進度…… 01/08 12:30
25F:→ lovehan: 教育部本身就是搞爛教育的幕後推手 01/08 12:31
26F:→ una283: 最慘的是教一類的老師,選一類的越來越少, 01/08 12:39
27F:→ una283: 老師堂數不夠分,第八堂其實是給他們衝堂數用的。 01/08 12:40
28F:→ una283: 有些社區高中班級數不多不給分二三類組 01/08 12:41
29F:→ una283: 全數一起上三類組,也是因為老師堂數不夠的關係。 01/08 12:41
30F:→ una283: 教育部給足學生彈性,卻沒給老師彈性。 01/08 12:42
31F:→ una283: 其實我是覺得老師堂數不一定要拿來上課 01/08 12:43
32F:→ una283: 鼓勵老師自己做社區發展研究出版報告 01/08 12:43
33F:→ una283: 這樣也很好,有結果後還能帶學生一起做。 01/08 12:44
34F:→ lovehan: 沒辦法,史地真的沒搞頭…… 01/08 13:03
35F:→ lovehan: 史地大概只能學大學通識課那樣,多位老師一起授課。 01/08 13:06
36F:推 wush: 總務處的組長不見得是公務人員,很多也是教師兼任 01/08 17:14
37F:推 j0958322080: 一類本來就沒用,國文當初還說要改作文減鐘點 01/08 23:48
38F:→ hjkkk123: 物理化學資訊全都去科技業賺錢了,誰跟你當老師 01/09 03:34
39F:→ hjkkk123: 不過國文還是很多人搶當老師因為國文在各行業都超低薪 01/09 03:35
40F:→ hjkkk123: 國文地理歷史都是 01/09 03:36
41F:→ afsmart: 所以現在才要推專技教師,讓沒修過完整教程的業界人士能 01/09 11:35
42F:→ afsmart: 到學校教書 01/09 11:35
43F:→ afsmart: 科技業錢多但不是每個人都適應,有人想去學校教書但沒修 01/09 11:35
44F:→ afsmart: 過教程不能教 01/09 11:35
45F:→ afsmart: 反正只要很缺人,入行標準就會放寬,各行各業都如此 01/09 11:39
46F:→ una283: 想起以前化學老師教反應時常常會提性別相關笑話 01/09 11:41
47F:→ una283: 大家本來昏沉沉的突然就醒了大笑 01/09 11:42
48F:→ una283: 現在課堂可能都沒辦法講這種笑話了吧 01/09 11:42
49F:推 phsclocker: 台灣的教育本來就很有問題 01/09 14:13
50F:→ phsclocker: 不斷從大學部挖人 01/09 14:13
51F:→ phsclocker: 有多人少人一開始就知道自己要做什麼? 01/09 14:13
52F:推 phsclocker: 台大師培的王秀槐老師也說讓心性不成熟的人選科系+教 01/09 14:17
53F:→ phsclocker: 程其實負擔很重 01/09 14:17
54F:推 ncuephysics: 真心這麼覺得...非常適合45歲左右被資遣或是想跳槽 01/10 18:15
55F:→ ncuephysics: 的人來深耕XD 01/10 18:15
56F:→ TISH12311: 有教師證1年50人內拉 01/12 22:35
57F:→ lovehan: 教師證考試合格率約50%……50個以內也太少 01/12 22:46
58F:→ una283: 56樓T大是說一年有教師證化學專科嗎 01/13 13:38
60F:→ una283: 缺額越來越大 01/13 14:05