沒補習就聽不懂…　南韓40%高中生「想放棄 數學」、殺手考題成關鍵 2026/1/27 太報。李鎮宇 據南韓媒體今天（1/27）報導，最新調查顯示，南韓 高達40%的高中學生表示，想要放棄數學，連學校 教師都指出，如果學生沒接受補習，很難理解學校 課程，也無法應對大學入學測驗的「殺手考題」。 據《朝鮮日報》報導，南韓國會議員姜景淑今天召 開記者會，公布教育公民團體的調查結果，該報告 於去年11月，對全國6356名學生、294名教師進 行調查，在全國學生當中，表示「想放棄數學」的 比例，達到30.8%。 若依不同階段來看，想放棄數學的比例，小學六年 級為17.5%，國中三年級為32.9%，高中二年級則 高達40%，換句話說，隨著年紀增加，學生們對數 學的心理負擔與挫折感也提高。 詢問學生想放棄數學的原因，主要為「數學題目難 度過高」（42.1%），但詢問教師「學生放棄數學主 因」，教師大多認為，關鍵是「累積性的學習缺口」 （44.6%）。 受調查教師當中，80.7%表示數學放棄現象「非常 嚴重」，對於預防措施，教師們偏好「因材施教的 小組教學」（39%），其次為「擴大基礎學習能力」 （23.3%），以及「降低學測與校內測驗的難度」 （13.7%）。 同份調查指出，超過一半（64.7%）的學生會接受 數學補習，且高達85.9%的學生曾進行「超前學 習」，在學校教師當中，也有超過6成認為，學生 為了理解學校課程，「有必要接受補習」，在高中 教師當中，更有7成認為，如果學生沒有額外補 習，很難應對大學入學測驗的「殺手考題」（超高 難度題目）。 https://today.line.me/tw/v3/article/pe90Lee ——————— 沒看過韓國的數學題目 不知道難度如何？ 學習歷程的設計一開始是參考韓國的 而目前108課綱的方向是 希望降低數學繁複計算的門檻 查了一下，台灣似乎沒在做類似的調查 --

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