中國時報 2007.04.10　 學者專家：問卷設計大有問題 石文南/台北報導 為回應台北市長郝龍斌在競選時 「校長在原校連任需有六成教師的支持」的政見， 為此台北市教育局製作了一份「問卷調查表」， 學者專家看到了問卷內容後直稱「問的方式」、「問的對象」都錯了。 教育局的問卷內容包括四大項目， 包括校長認真辦學、校長操守良好、校長辦學以學生為中心、 校長重視學校團隊士氣等等，由於內容包羅萬象，同質性不一， 卻要受訪者選出一項答案，因此遭到一些質疑。 一位國內不願透露姓名的傳播學者指出， 問卷調查應該是一個題目問一個問題。 教育局的這份問卷調查，一個題目問了好幾個問題， 在問卷調查的設計上變成了「混合句」， 他說，以問卷調查第一題 「校長認真辦學，能貫徹教育政策，努力建構形塑邁向優質學校」， 這就問了「認真辦學」、「貫徹教育政策」、「邁向優質學校」等幾件事情， 問卷應個別來問，否則，不知問什麼、不知回答什麼， 社會科學研究的效度就會出現問題。 國立台灣師大新聞研究所所長胡幼偉表示，一問題應問一件事， 否則，如問校長領導、校務發展等可各成為一大題，可另闢子題， 另外，問卷調查的內容還應弄清楚回答者的身份， 要教師來回答「校長與家長會互動是否良好」的問題似乎並不妥當。 此外，多位高國中校長表示， 問卷調查內容第二題問：校長操守良好，實施關懷與責任之行政領導， 積極改善學校軟硬體設備，對學校之經費人事，均秉持公開公平公正原則處理； 這一問問了操守、關懷行政領導、責任行政領導、改善軟硬體設備、 學校經費、學校人事等6個問題，問的方式全錯，違反問卷的設計。 --

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