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我其實不太理解 為什麼非要在學習中加入AI 至少你政府應該要先提出一個目標啊 譬如,希望多少學生能夠利用AI做到甚麼樣的事情 連目標都沒有 就算你要老師們設計課程 他們也無從設計起啊 教怎麼使用? 還是教學生怎麼繞過AI禁語? 這讓我想到多年前的班班平板政策 我其實也搞不懂 如果今天是為了要無紙化 將所有的課本學習資源都數位化 讓學生帶個平板就能上學 那你搞班班平板我能理解 但課本該買還是要買 習作該手寫還是要手寫 多了一個平板,學生學習是會飛天嗎? 如果要增強學生上課與老師的互動 一般的電子白板難道還不夠用嗎? 是有一個大型MMORPG可以讓每個學生登入進去上學嗎? 再者說說我自己的AI使用經驗 有了AI之後在一些資料整理上我的確得到了很大的幫助 一些長文我甚至可以不用看 可以請AI看完後,歸納重點給我 一些對於客戶的回應 我現在也習慣自己打好一版後 請AI對語句語氣進行修飾 甚至有時會與AI討論對應策略請他分析利弊 那學生時代導入AI的應用是好的嗎? 國文老師:回去把這本書讀完,交600字的讀書心得給我 學生:AI自動生成 這應該不難想見吧 想必現在在大學之中,這種狀況應該已經是屢見不鮮了 過去我那個時代,最多抄抄維基百科 教授稍微查一下,就能看出抄襲處 現在AI時代怕不太容易了 不過那也是大學生 學習上是比較講求理解與統整 運用AI雖然一樣可能有抄襲偷懶的狀況 但統整資料的能力,的確是AI很擅長的事情 而一般國小國高中生 學習階段還是在基礎學習 甚至是在刺激大腦的邏輯發展 過早施行AI教學 會不會反而降低了這方面的刺激? 講回平板 北歐那邊已經有研究指出 無紙化的教學不見得比較有利 在考慮回復紙本教育 最基礎的是 全台這麼多實驗學校 先扔去實驗學校試個幾年水再說吧 連實驗都不實驗 就在那邊說AI教學導入的差 我還真怕實驗出來結果是告訴我們別導入比較好哩 --



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1F:推 doro0202 : 姪女國中暑假作業就是這樣,一堆同學用ai寫讀書心得 09/03 16:59
2F:→ doro0202 : 。他po給我看同學的作業,整個ai感超重,文筆什麼 09/03 16:59
3F:→ doro0202 : 的不要講,書選小紅帽,然後對裡面各種關係都能有 09/03 16:59
4F:→ doro0202 : 反思,看了覺得很好笑。 09/03 16:59
5F:推 awney : 只覺得以後當眼科醫師會生意興隆 09/03 19:17
6F:→ ownlife : 好處就是可以叫學校做成果結報 讓政府拿來當政績 09/03 21:52
7F:→ ownlife : 一個計劃有3~5個網頁要填報 辦研習辦訪視 要吐了 09/03 21:54
8F:噓 an123456781 : 雙語也是 09/03 23:26
9F:推 kee32 : 永遠都是趕流行而已 09/04 06:56
10F:噓 francis945 : 國教署已經在推動生成式AI課程入校園了,而且有產出 09/04 21:54
11F:→ francis945 : 教材,只是課程內容很硬,根本就是大學的內容,然後 09/04 21:54
12F:→ francis945 : 一星期要至少2節課以上,重點是都是理論內容,不是 09/04 21:54
13F:→ francis945 : 應用課程,最好高中生能懂 09/04 21:54
14F:→ chatbra : 國教院一直想刷存在感,麻煩先幫我們進行實質課程的 09/05 09:02
15F:→ chatbra : 產出,讓AI可以融入教學好嗎? 09/05 09:03
16F:→ DIDIMIN : AI 課程跟 AI 教學有什麼關係? 09/05 14:45
17F:推 a9628806 : 刷時數政策嘻嘻 09/06 00:09







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