決定再補充彥樺、小銘未提及之處。 ★ 本文是否可提供其他同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 ★ 若滿分五分，則私心推薦幾分？ 欲知社群網路（一種 graph）獨特性，學習社群網路演算法，並學得扎實：5 。 想學 Facebook 等社群網站 API ：0，本課不教此項，建議另就他課。 想找涼課：0，建議另就他課。 想找甜課：5，前提是付出心血做作業。 ★ 課程大綱 前兩篇已提，此從略。 ★ 上課方式(投影片或是板書、老師教學風格、是否英語授課) 老師沿投影片脈絡教學，上過單班機率的同學應該較熟悉。 由於社群網路分析是新興議題，似乎無聖經級課本，是以老師不指定教科書。 中文授課。 第一週要求同學分組，三人一組，從此三人就是本課戰友，生死與共， 所有作業與報告皆以組為單位，無個人作業。 老師親自教學的週數大略只有六至七成， 其餘週數安排同學上臺報告自己作業，老師總結班級平均表現 （每組每作業皆須上臺，無論優劣，所以不能隨便應付作業）； 或各組自願上臺報告論文，不過此為加分用，可不報。 ★ 評分標準 前已述及。 縱使課程後半段競賽成績不佳，亦建議莫氣餒停修， 老師與助教將在上臺報告時注意你的實作，不以成敗論英雄。 ★ 作業內容及方式 前已述及，從略。 ★ 考試風格及題型 前已述及，從略。 ★ 其它(會不會點名、需要什麼基礎、老師的個性) 本課兩年才開一次，去年已開，故今年注定無課。 本課著重作業實作，要求至少大一計程能力，不建議外系無程式能力者修課。 另本課專以計算機科學角度看社群網路，將整個社群當成 graph 看待， 也不建議偏重人文關懷、社會學的同學修課。 本課建議使用 library JUNG (Java) 或 NetworkX (Python) 作為程式基礎， 在開學前幾週，老師會留時間交予助教講授其用法。 這些 library 特地針對 graph 特性而開發，用之事半功倍。 當然本課並不反對同學用 C 或其他任何語言自鑄 graph 資料結構。 ★ 個人修課心得及總結 總而言之，對社群網路有興趣，欲知如何用電腦處理社群網路， 或純粹想拓展計算機領域視野者，不妨來挑戰吧。 或許修課前可先找志同道合者組團。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.167.141.86 ※ 編輯: paul112004 來自: 118.167.141.86 (08/22 09:23) ※ 編輯: paul112004 來自: 118.167.141.86 (08/22 09:28) ※ 編輯: paul112004 來自: 118.167.141.86 (08/22 09:31)