民族誌的倒數第二場：《走繩索的人》 整體佈局和深度都十分用心，講的是新疆維吾爾族的孤兒院小朋友練習 走繩索、在選擇自己的前途（課業和技藝之間）幾度徘徊不定，以及思 念自己父母的故事；導演很好心，上天也很好心，最後是 happy ending. 那些新疆小女孩、小男孩都可愛得緊，看到其中一個終於放棄走繩索， 真得讓人莫名高興……教他們這項傳統技藝先後有兩人，這兩人的理念 跟《舞動加德滿都》的某一段「舞者相輕」的感覺有點像，被瞧不起的 那方都是比較貧窮的、偏賣藝性質的……。 但這部片的前任教練讓人感覺很有詐，那種排他性的語調跟我之前去大 陸所接觸的吉普車師傅真是太像了，甚至帶著一種「有恃無恐」的幫派 氣味。前任教練不顧那些小孩子之前認真學習的苦心，就拋下他們說自 己無能為力（其實是不滿學校把小孩帶回去上學的政策）；而後來的老 爺爺教練對他們就比較盡心和掏心，本來被說不適合走繩索的小男孩， 經過另一番調教後，幾年後被高空繩索紀錄保持人 Abuji收入門下。 但這些孩子付出的代價有多少呢。老爺爺用心又嚴格地要求他們在高掛 的繩索上愈走走愈高，底下卻堅持不放保護墊（只有說要投保險），雖 然可以體會他說「不放墊才能真正專心和培養出勇氣」的意義，但是摔 下來呢？導演在座談時說，他以這部片在歐洲拿到的獎金，拿去給小孩 子買墊子了。 這一部的呈現跟《彩虹古巴》和《自由之聲》大體類似（尤其是前者） ，以鎖定幾個角色為主軸；每一個小孩出場前有字卡表示他們的名字和 年紀，以及被摘錄的某句話；每一段開始前都是小孩大嗓門而略顯粗糙 的歌聲。歌曲在此片是豐富的，因此即使這些孩子都極為自憐和悲傷， 卻帶有著大開大闔的氣質，一如那片廣闊寂寥的大地。 有一幕是許多小孩在教室裡聚集討論馬克思和共產主義的畫面，嘈雜但 很可愛，他們才剛認識所謂毛澤東和共產主義，你一言我一語，互相補 齊和糾正，最後一個小女孩說，現在不是共產主義啦，是社會主義。 另外，其實這部片有一些更動人但是無法公開播映的部分，例如小女孩 在幕地中遍尋不找媽媽的墳，跪下來向真主作祈禱的情景、例如教政治 學的老師，其實也提及自身家人遭到逮捕審查的政治迫害……。 --

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