※ 引述《ptau (111)》之銘言： : : ◆ From: 61.228.15.147 : : 推 jovis:任何事都有可能變得更糟...台灣這怪地方 210.203.49.218 07/24 : : 推 throwall:長庚醫填了也不好嗎@@??? 218.175.189.243 07/24 : 長庚這一兩年有了很大的改變...變的很糟 : 長庚的..可跳出來說說 : 或是你可以去長庚五年級以上的各年級的班板看看 我是四升五的，簡介一下吧。 一至四年級的基礎醫學來說，變化比較不大。但是有一個最大的問題 在於系主任很喜歡改課程，你大一時看到的必修課表必定不是你未來 會修到的課表。舉個最慘的例子，現在四升五這一屆在大一時安排二 下有生理加生理實驗共六學分，過沒多久因為醫學評鑑的關係這堂課 就被硬生生拔到三下去上，而空出來的時間系主任就塞了六學分的「 人文」，把學生原本安排好的修課順序全都打亂掉。 另外一個問題是和中醫系合班上課的爭議。前幾年長庚都是小班制(約 50-60人)，但這幾年擴大招生(變成約100人)，學校又不肯增加教師人 數，導致教同一課程的老師必須要上醫學(約100人)加中醫(約50人)兩 班共150人的課。有些課程就變成兩系合上，有些課程拆開兩系各自上 ，但是兩系合上就把原本設計不大的教室塞滿，教學品質下降，分開 上的話老師又得忙著上課(同樣的老師要上基醫所加上醫學院所有的課) ，上課的品質也好不到哪邊去。 五年級以上臨床課程就比較慘了，原po ptau↓↓↓下面寫的最後一 句就點出長庚醫院現況了。因為長庚管理人員的搞白癡，導致現在主 治跳下來做總醫師的事，總醫師做住院的事。結果臨床教學最重要的 主治和總醫師光是臨床和研究的東西就忙到不行，根本很難照顧到學 生的需求。像我們現在四下的臨床診斷學見習課程中，最需要直接教 我們的總醫師常常都只是跑來教一教正課就上過的東西，真正要跑臨 床實作的部份很難一個一個教好。現在校方更機車的是要見習醫師就 跑去照顧病床，寫病歷(progressing note)，還要值班(然後還說絕 對不是因為醫院人力不夠，真是XD)。 總之現在的長庚醫學系已經不像以前大學博覽會宣傳的這麼好看了。 也許比起其他學校我們仍然有些表面上的優點，但是缺點卻隱藏在這 些剛升大學還不懂醫學是什麼的學生看不到的地方。我們學長也都勸 我們以後畢業後都不要在長庚醫院工作，因為看到太多黑幕了。 啦哩啦紮講一堆，希望不會被因為這篇文章而被貼上「毀損校譽，不 知羞恥」的標籤而被記兩大過兩小過。 : 前面也有一篇有談到 : 總之長庚現在是沒人敢去當醫生的醫院 --

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