※ [本文轉錄自 Zhongshan 看板 #1H2rBPTk ] 作者: w85011 (小妹) 站內: Zhongshan 標題: [心得] 彩色運河-五校藝術交流展 時間: Fri Feb 1 13:29:59 2013 網誌圖文版：http://w85011.pixnet.net/blog/post/38676795 來自台灣藝術大學的王應凱同學 創作<人群>、<微笑> 材質為不鏽鋼 也是我們這檔展首先傳出好消息的藝術家唷~ 希望接下來在過年前也能傳出更多好消息!:) 其實一開始對這件作品沒有太大的感覺 直到前一陣子邀請一位四月的推理講堂講師來採訪時 他的有意購買，反而引起了我的興趣 回頭看看創作理念 是 「當我們聚在一起時失去了判斷立，思考即將隨波逐流。」 「用心保存微笑。」 講師也是看到了其創作理念而欣賞這件作品呢 <人群>由各種臉孔組合而成 不知是否由於「聚在一起」，而使每個人的臉孔似乎有些扭曲、看不清楚 我想作者想隱隱道出「失去判斷力」的意思吧! 人是無法離群索居的動物，而群聚的力量雖大 但難免自己的意見會因人群眾多而常常無法表示 也通常隨波逐流，以他人意見為意見 因此，若常常端詳這件作品並且時常想到其創作理念 便可以當作是給自己一個當頭棒喝的警惕吧 提醒自己不要以他人的意見為意見 很多時候，因為「多數暴力」或是因為自己的社會地為較低下、或是較沒有自信而不敢表 達自己的想法 其實這在大學的教育裡是很不被接受的 國高中我們一直被灌輸知識，曾聽過一種說法，這戲稱為：溫柔的暴力 當時我們因為升學壓力，讀書至上，也許從未懷疑過從老師口中說出的知識到底對與否 也不曾去思考這些知識他背後真正的涵義 到了大學，通識課強調表達自己想法、勇於發言 這又讓我想到李廣均老師的社會學的想像，還是讓我想到蘇建和案，哈哈哈 好吧扯遠了～ 反正就是大學拼命寫的申論題，大家振筆疾書的寫滿四大面，我經常在想，他們到底是如 何辦到的？真的有那麼多話想要講嗎？ 到底是有什麼想法？？為什麼我的腦袋空無一物呢！！！！！！！！！！！！！！！！ 這就是我為什麼沒有繼續再升學的原因吧哇哈哈哈哈。 總而言之（喂） 王應凱同學的這件作品，看起來這麼多張臉孔裡 其實就很像縮小版的社會 你與他人之間的互動就如同這幾個臉孔般的層層堆疊 這些臉孔有些在你之上，有些在你之下，似乎意味著身分的高低 而使用不鏽鋼材質，讓這幾個臉孔變的冰冷、堅硬 不如人臉那麼彈性光滑 我想，這也就是作者想要表達的概念之一 當他人不把你的意見當作意見的時候 這些人的內心其實就如這不鏽鋼材質，一樣的冰冷、無感 令人不屑。 瞧瞧作者與微笑的合影，果真是「微笑」，笑的好燦爛哪～ 作者的作品受到青睞，真是令人一件愉快的事！ 希望接下來 也有好消息傳出唷～～～～～ --

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