昨天看到彭老師說 一個人們心目中的好老師，就是能滿足要求的老師 但是她也說了 學生有學生的要求，家長有家長的要求… 學校有學校的要求，老師也有老師自己的要求 來自各方面的要求都不盡相同，那老師到底該怎麼做呢? 我想彭老師會拋出這個問題 是要求大家不要只把焦點放在老師身上 因為這層教育的關係是環環相扣的，並不是用一個字---”體制”就可以解釋的了 以下是我個人認為…… 其實不論是什麼職業，不管是商人 政治家 藝術家 科學家等等 都會遇到這些多方面的”要求”，對自己來說都是一個個”掙扎” 有些要求是相同方向，有些卻互相對立矛盾 我們一輩子都是在眾多的眼光中尋找一個最適合自己的生存點 例如從一部動畫電影的製作來看 (因為個人的關係所以舉這個例子) 投資的廠商希望這部片能賺大錢 作者本身卻希望能有創新的自我突破 學會可能會要求有所社會貢獻 觀眾則是喜歡就願意花錢去看…… 有這些不同的要求再自然也不過了，作者則必須在之中取得一個平衡點 而這些因素也會因為歷史或社會環境有所改變 教育也不例外 所以我認為像是能力分班，課後補習，考試升學至上……等 如今看起來非常不合理的制度，在過去的環境裡卻是自然發展起來了 因為有其時空背景的需要，所以人們才會接受，才會發展 所以在批判這些不合理的同時 也要對這些問題有全面的了解，這樣我們才可以找出癥結解決問題 這些問題不只存在於戲劇裡的平行世界 而是黏在我們的屁股後面的尾巴，就是我們的一部分 有一點離題…… 我想每個人都必須在這個複雜的關係中取得平衡點，不只是老師 也不只是”妥協”這麼單一方向 我們的教育方式也是必須跟著時代不斷做出修正更新，找出最適合當下的平衡點 問題不只一個，也不像考試有標準答案 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.169.196.69