上課的第一天 他就跟我說"老師 我是亞斯伯格喔" 經過一個月乖巧的蜜月期後 開始出現問題行為 會堅持自己的想法 不聽別人的 例如 自己先上課不守秩序 被旁邊同學制止 就認為對方的錯 要打對方 連抓到訓導處還是一直執著在要打回去 又例如 學習單已寫完 老師說再給十秒檢查 別的同學都沒意見 他就堅持太短了 老師先改其他人的 他還卡在時間太短 就不願交學習單 生氣 又例如 說已去安親班就不用來資源班了 跟他說明他常常這樣無法控制情緒 需要來資源教室做額外的輔導才能更好 他就說"這是我的個性為什麼要改" 問他別的同學因為這樣怕他他也沒關係嗎 他說"沒關係 不是我的問題" 對於這樣完全無法站在別人的角度想事情 無法依循指令(要求他他就會不爽) 生為一個資源班老師可以怎麼做?事先訂好契約 也沒用 沒有會怕的人 1.盡量不去引發爆點?這樣來資源班時或許會比較平靜 但班上情況還是一樣 2.繼續堅持原本的規定?這樣他就會不來資源班 校方對於這樣固執的孩無其他辦法 第一次遇到這樣的孩子 真的不知道要怎麼幫他 還要考驗自己的EQ不要被激怒 大家可以幫忙想想辦法嗎 另外 如果像他這樣堅持不來上課 資源班可以怎麼做? --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.21.224.253