作者seacancer (000)
看板sp_teacher
標題[請益] 生活教育類的試教
時間Tue Jul 13 17:44:59 2010
正在準備試教的內容
突然想到多年以前桃園的題目好像有"教學生擦屁股"
也有用"用湯匙吃東西"
因為沒有限定學生類型 可自由安排
不過像是這種生活自理的題目該怎麼呈現呢
在引起動機的部分該怎麼做呢
提到有人屁股擦不乾淨 所以要教大家這堂課嗎
而發展活動大家多用工作分析呈現
可是像用湯匙吃東西 就這麼一個動作 要畫什麼呢
在同學一一練習時 老師一人自導自演又要如何呈現
還有擦屁股的部分 老師需要做動作嗎 會不會不恰當?
拜託各位強者 替我解答吧
遇到類似的題目 我該如何呈現會更好呢
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◆ From: 114.37.103.143
1F：推 morisot:擦屁股可以用布偶代替，這兩個題目都可以做工作分析， 07/13 19:09
2F：→ morisot:如：用湯匙吃東西就可以分為握湯匙、舀起食物、送進嘴裡， 07/13 19:10
3F：→ morisot:擦屁股可以教摺衛生紙、擦屁股的方向、衛生紙的處理， 07/13 19:11
4F：→ morisot:以上都只是粗略的工作分析，還可以依設定的學生程度再細分 07/13 19:12