http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/sep/9/today-life8.htm 李嗣涔勉台大新生 別只會按讚 20120909 去年「四不」像訓小學生 今年正面表列「五要」 〔記者胡清暉／台北報導〕台大昨天舉辦新生入學典禮，台大校長李嗣涔勉勵新鮮人， 台灣社會理盲又濫情，大學生不能只會反射性地按「讚」， 要培養「五要」： 「要」有創新的能力、「要」有主動積極精神、「要」有獨立判斷能力、 「要」有從容人生觀、「要」有誠信正直的品格。 李嗣涔明年六月就要卸任，昨天是他八年校長任內，最後一次主持新生入學典禮。 去年他以「四不」（考試不作弊、作業不抄襲、不隨便蹺課、不要亂停腳踏車）提醒新鮮 人，被外界批評把大學生當小學生管，今年他改用正面表列的「五要」。 創新能力比第一名重要 李嗣涔指出，進入台大的學生，很多人從小到大都是班上第一名， 到了台大難免會失落。但未來四年不是看誰第一名，而是看有沒有創新能力。 所謂的「藍海策略」，要跳脫名次的競爭，是靠創新思維改變世界， 就像史丹佛兩名學生創辦了Google、哈佛學生創辦臉書。 他期許，台大學生要培養開放的胸襟，賞識別人的好，從多元學習中找到自己的立基。 李嗣涔說，大學不是職業訓練所，而是培養氣質和見識的過程。 他提醒，人際關係要處理好，溝通的能力很重要，先從身邊的人、父母開始， 再進一步跟不熟的人溝通、合作。 典禮結束後，媒體詢問推動十二年國教是否會降低菁英學生的水準？ 李嗣涔認為，主動積極是最重要的，「所有機會都在等著，就看你是否能掌握」， 如果學生都能主動積極的學習，十二年國教就算成功了。 對於校長的諄諄教誨，有些學生認為實用，但也有人覺得太嚴肅。 從美國轉學到台大念書的許正怡說，美國的校長致詞比較有趣，會講些學校的笑話， 李校長的演講像是父母的叮嚀。來自中國的傅臨超認為， 李校長提到的「人生三問」（我為何而活？應該怎麼活？如何才能活出應活的生命？） 滿類似浙江大學的「校長兩問」（來浙大要做什麼？畢業後要做什麼？）。 --

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