補習就我自己認為觀察,是比較適合已經六十分的人想要 在往上提升才去補的,因為要上去多少會撞牆期花時間卻不見 成績提升這時候去補習啟發多少可以考慮,而你的情況如果連 學校基本的課程教科書那些,認為很濫不好時,這樣去補習的 效益比不上真的好好花時間下去唸來得有用 就拿我自己來說數學補習經驗,數學補了三年在校程度就 還可以,期中考小考都會及格,在去補習班之前就有一定的程度 老師問的問題大致都可以跟得上,就好比烹飪一道菜,整個 從買食材到處理過程,洗菜切菜前置作業都會之後,看補習班 老師如同那些美食節目的師父精湛的演出,翻炒蒸煮輕而易舉 作出一道道美食,隔天或者當晚在如法炮製一次雖然有些地方 不見得熟練俐落,至少有些成效出來,知道自己哪邊還有不足 假使今天連學校的高一課程不先花時間好好複習的話,只靠 補習,那就變成你連切菜都不太會就要去跟阿基師學如何料理 一樣,那些補習班老師教得好的,他的人生幾乎耗在上面了,作 的筆記整理,授課內容當然精華的不得了,好比那些大廚師,而 我們只是一般小學徒,基本動作靠自己就很已經很足夠了 當然如果家庭經濟允許,又或者說有些奇奇怪怪的例如女朋友 等等因素,才要補習也未嘗不可就是了........ 至於全科班可以推到你想補的各個科目去,說實在的有些科 去補,實際上只是在看老師在表演以及展現他很厲害的考試教學心得 像是國文這科就是個很好的例子 --

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