我一直對記憶方法及學習方法很感興趣 說實話，其背後目的還是想用最少的時間得到最高的學習成果 但這樣的想法我發覺等到年紀越長，越覺得不切實際 因為擺脫了考試的年紀，大部份時候，已經沒有人來「考你」 你必須自己考自己。 而且考試的內容，也已經脫離了單純的記憶背誦。 不管工作或生活，面對的是更靈活的考驗。 我前面所謂的「不切實際」指的是： 我發覺我所認識的各行各業的達人，他們之所以能在工作崗位有傑出的表現 主要還是看你花在工作上有多少時間。 你實在很難光靠找出什麼「黃金學習法」而在短期內突飛猛進、一蹴可幾。 所以做中學、try and error有時候它就是最快的方法。 或許是我個性上的缺點，我總會想有什麼更快的方法可以更有效率的學習 這樣變成往往不懂「聽話照做」，「假會」的結果，反而沒有土法煉鋼來得快。 但這並不表示「學習如何學習」、 「使學習遷移極大化」（使之前學習的成功經驗轉化到新的、陌生的學習內容） 就不重要。而是說，那是比較後來的事。 你應該是先融入、先歸零、先「聽話照做」。等到達到成效、達到目標之後 再回過頭來看檢視、「覆盤」，看有沒有辦法能「更有效率」地達到你的成效。 而對大部份的人來說，因為已經達到目標了，他就沒有必要回頭檢視自己 「如何成功」或「如何更快成功」。---除非他要教別人 這實在有點可惜 無論如何，我主要的問題意識還是： 如何讓學習遷移極大化？ 當然，回答這個問題是前提是你必須先「精鍊」你之前的成功經驗 並且使得這個成功經驗容易被「遷移」、「類推」及「應用」 我目前只掌握了非常粗淺的原理，所以才要就教於大家 例如： 使得之前的成功經驗具有「全面性」和「及手性」(容易應用）。 簡單來說，就是能把之前的成功經驗或領悟到的原理原則用「深入淺出」、「簡單易記」 的方式整理出來。 很重要的是，在很多時候，就是因為理解的原理不夠全面， 而使得你之前的成功經驗「使不上力」或「不好用」 本來，「一理通而萬理通」、「舉一反三」、「聞一知十」是可能的 就是因為理解的不夠全面，所以才讓很多學習都要重新再來過 舉例來說：我之前學到的記憶法中，「諧音法」、「掛鉤法」（用已知掛未知） 已經被我用到成為反射動作了。 但我似乎忽略掉快速記憶中一個很重要的原理就是「鮮明的圖像」 這就是我之前的學習不夠「全面」的結果。 就算看了很多記憶的書，但沒有整理出簡單好應用於各種領域的原理 要用還是用不上。 另外讓自己保持彈性真的很重要。不讓自己一定在處在某些情境才可以學習 或才可以學習的好。 例如，我覺得「放慢速度」在很多學習的過程中很重要 他不僅能提高你的正確率，易於分析、改正缺點 而且能使得你後來加快速度之後的基礎更紮實穩固 但這不代表你一定要從放慢開始練再慢慢加快 因為很多現實的情況根本由不得你先慢慢來，你必須馬上進入狀況 因此不要讓「學習模式」或「不必要的堅持」限制了你 最後，我過是舉一個實例好了。 我最近在學國標舞。 首先，國標舞的學習可約略分為兩大方向 1.記憶舞步、花步 2.基本功：舞感、姿式…… 這時候，我基本上有兩大武器可以快速上手，就是我之前說的 1.學習、記憶的原理、原則（演繹法） 2.之前類似的成功經驗或學習經驗 我觀察到一個現象，例如，有1、2、3、4這4個舞步要記 假設說第3個舞步是比較難、容易跳錯的 我發覺我身邊的同學往往都習慣一定要照1、2、3、4這個舞序跳才會跳 當然舞序的連貫性、流暢性很重要，你一定要先熟悉如何銜接 但往往把較難的3舞步抽出來練、多重覆幾次,效果比較好也節省時間 ... 話說回來，我學舞也沒有特別快，這點也是我想要請教大家的部份！！！ 總而言之，從學習新事物的過程當中，還真的可以反應出一個人的個性和不足的地方 說到底，學習實在還是一個練心的過程 --

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