如果原po在高中 應該可以用我說的辦法 其實我一直覺得 同儕力量比較大 利用學生自治 自己管自己 是比較好的 一般普通班級 有人睡覺 吵鬧 玩耍 老師不爽外 其實也會讓其他"正義"的學生不滿 覺得干擾他們上課 老師就可以利用他們的"聲音" 讓他們講講話呀 另外集合 也可以叫幹部去盯人 下放一點點權力 他們會很努力幫你管班的 例如 1.頁數: 我會寫頁數在黑板上 如果班上有人一直問第幾頁 我會說2次 但第3次又有人問 我會叫另外一個同學回答 (會找班上比較敢講 有正義感那種) 通常那位同學就一邊說第幾頁 一邊說:"阿~~都沒注意聽吼~~~" (學生就會自動幫你訓話了....) 2.睡覺 我會請左右同學叫他起床 大部分學生就會起床了@@" 順便講"如果你在周公那裏 也算沒在班上 登記曠課" 讓其他同學知道不能和他一樣睡覺 3.講話 第一次我會在講課中帶他的名字~~~ (其他同學就會偷偷叫他 或 跟他一起講話的就會警覺到閉嘴) 第二次我會點他起來念課文,問問題,上台寫黑板 然後問另一邊的學生有沒有聽到 (另一邊的學生比較皮的 就會說 沒聽到 哈哈) (我就說 "大聲點 有人聽不見" 玩玩他幾次) 班上秩序不只是老師的事 全班同學也有責任 我覺得上課很像渡河 大家同心協力 才有辦法過河 把課上好上的棒 是老師和學生一起努力的結果 罵人也不用 那些小傢伙都被罵皮了 我喜歡講故事 例如非洲有蚊子 被叮到會得昏睡症 照鏡子超過1千次就破掉的鬼故事 頭往後轉講話脖子越來越長 然後就斷掉嚕 上課一直吃東西以後會和我一樣胖醜嫁不出去之類的~~ 提供參考看看~~~ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.127.11.154