今天第一次去教高2英文 也是第一次家教經驗 很幸運的上禮拜試教 被錄取了 家長 學生人都很好 所以我也盡量盡我所能來輔導他 學生的程度中等 單字好像都沒背熟 以前唸英文的方式 是看參考書死記 會多少算多少 而我也有問他學校老師如何教學 他說 : 學校是老灰阿老師 都只是唸唸英文 然後翻譯 就這樣而已 所以幾乎沒人在上課 所以 我希望能用我以前學的方式來教他 我以前遇到的高中老師是個很好的老師 除了單字片語都補充的滿仔細的外 單字例句和課文也都分析的很好 eg. (that .....) (who .....) 之類的 因為我這樣經歷過來 所以我也想用這種課文解析方式來帶這個學生 不過今天教了了一下 我發覺2小時多一點只講了單字講完和課文第一段 真的有點太少 學生有跟我反應有點慢 我也知道 因為畢竟一小時花那麼多錢 我應該教快一點 不過 他對於上面 7705 篇所講的子句好像並不太熟 所以 我的速度放慢了 他也有反應希望我不要補充一些東西 不過 其實那些東西我認為都該會的 他希望我只講一些會考的重點 @@~ 想請問一下有經驗的高中英文家教老師們 每次上課時 都是當作學生沒學過這課單字片語這樣教嗎? 我該像上學校的課那樣 完整講析課文嗎? 還是就像他說的給他一些重點? 而像一些句型格式的筆記 我該做給他 還是一邊上讓他看我的備課課本抄? 而每次兩小時 有經驗的家教老師們都是控制在哪些內容呢? 因為第一次兼家教 所以有些困惑 自己今天上完課也滿sad的 總覺得自己不夠好 因為 今天上的好像不夠多 所以 星期日我會再幫學生免費補上一次課 希望 經驗豐富的老師們能不吝分享自己寶貴的經驗 在星期日時我能改進 謝謝~ --

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