簡單啊，就先說「要來聽課OK，不過聽課就算是我的學生囉」 然後三不五時問家長「這個聽懂了沒？」「這你會算了嗎？」 家長解不出來就安慰學生「你看爸爸也不會算，所以你可以慢慢學」 解得出來的話（不太可能）更可以激勵學生「你看爸爸聽幾次就會了，不能輸啊」 ....我想一兩次家長就會摸摸鼻子了XD ....很機車吧？不過對付機車的人就要這樣 ※ 引述《Helasul (忘記背後努力向前)》之銘言： : 上次上課到一半 : 學生家長突然走了進來 坐了下來 : 說 我要聽你怎麼教我女兒的 : 然後就站在我們後面 : (這時心理雖然小小緊張 後來想說算了豁出去了) : 我就繼續開始講 講到一個段落 : 我就問學生 這樣你懂了嗎 : 學生說 還是有一點點不懂 : 這個時候 媽媽 跟我同時說 哪裡不懂 然後對著我說 姐姐你趕快講到她會 : 然後我又繼續再講解 : 後來那個媽媽就在後面站了很久 我又講到一半 : 這個媽媽 突然又問說 那個XXX 是什麼意思 : 我就停了下來 又解釋給那個媽媽聽 : 想問 像這樣的情況大家會怎麼處理呢?? : (話說我自己還是會覺得很緊張，而且上課上到一半我還蠻討厭被插話的) -- ☆ ‧ ‧ ★ 。 ● ﹡ Hip your wagon to the star ‧ ⊙ ‧ ‧ ★ 跟著星星去圓夢 ★ ▲ 。 ☆ ‧ ‧ ＊ ◢█◣ ★ ▎ ﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌ --

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