我的學生比你更慘，國二了，不會去括號，方程式移項 更別提二元一次方程式了。 後來我根本不管成績怎樣，或是國二下的課程進度，我 開始補齊上面寫的那三個，我教國二下的課程，但我會 挑題，去括號不會，我就自己示範一次，出幾題讓他做 ，讓他熟析去括號，成為反射動作。 終於會去括號了，我教他方程式移項，講移項學生根本 聽不懂，他完全搞不清楚什麼時候移過去，到底要加減 還是乘除，後來我乾脆這樣講。 x+2=5 等號左右兩邊同 作什麼動作，2就會不見，就這樣大概去個兩三星期，他終 於會移項了，我真的很感動 ^^""""" 後來是二元一次方程式，先教把式子整理好，因為已經 會移項了，所以這已經不成問題了，然後我示範一次 加減消去法，出一題讓他做，發現他不知道什麼時候要 上下相加或相減，一樣問他到底要相加還是要相減， 有一個未知數會不見，終於也會了二元一次方程式的計算了 超級感動的。 結果段考成績出來了，28分，我才不管這個成績呢，我有 看到學生進步，這就很強了，我跟他媽講說現在他已經有 國一的基礎計算能力了，其他我會繼續補強。 不過學生說這次成績比之前是有進步，ㄏㄏ ^^"""""""""" 我看考卷有兩個填充題沒拿分，我很訝異的問他 那題我教四次了吧，結果他是卡在， 3x=2..除不盡怎麼辦 ㄎㄎ，繼續教除不盡就寫成分數阿，可愛的學生 ^^"""""" 繼續努力，我一定可以把他教到及格的~~~ ※ 引述《happy02301 (紫色眼淚)》之銘言： : 說的也是 但是這樣下去 我真的不知道怎麼教 : 現在在教她新的課程 : 把方程式畫在圖形上 或是求兩個方程式的交點 : 她總是說 老師教的她不會 : 能不能不要再像上次月考重蹈覆轍 : 一直給她做題目 會有改善嗎? : 只是她這樣 我真的不知道她會不會... : 她還是一樣分數加減.負數正數加減.就連-8x=1也會算錯 : 我教了很多次都一樣 每算必錯 : 這是因為底子不好? : ※ 引述《NEWOLD (沒有暱稱)》之銘言： : : 國小數學就不及格的你不用期待太多 : : 因為小學就考到70以下的表示他真的有超多概念不懂 : : 跟愛打球沒關係 : : 我知道不少小學生整天上網玩線上遊戲也沒什麼在念書 : : 一樣數學不會低於8.90 : : 不過家長都不喜歡別人說自己小孩沒有數學細胞之類的 : : 會覺得沒面子 : : 另外你教她的時候覺得他會了 : : 可是考試又不會 : : 這是因為你教她的時候她是真的聽懂了 : : 可是聽完就會忘了 : : 這太正常了 : : 我也遇過不少這樣的學生 : : 你一種題目一種題目教的時候 : : 她都會 : : 所有題目混在一起就不會 : : 而且很多時候題目只是稍微改一下 : : 他就開始把題目裡的數字胡亂加減乘除 : : 而且很多時候根本是看不懂題目在問什麼 : : 另外 : : 有些小孩大考時會更緊張會有失常表現 : : 還有 : : 曾經遇到學生全班作弊做到超誇張地步的 : : 以至於考試成績會起伏的 --

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