現在接的這個學生 念私小小三 一個男生 每天都上全天 不像公立的可以半天就回家 可是老師功課又出很多 有時候我去教的兩小時 他都拼命寫功課 根本沒辦法幫他複習 他二三五還去補自然發音法 可是他全科的情況 英文真的差很多 上次段考竟然才2x分! 他媽媽說 他是因為小二開始跟不上 單字都不背 所以開始逃避英文 我教他的時候 發現他看到句子可以唸出來 也可懂80%意思 我叫他回答我的問題 他會唸 可是寫就有問題 因為單字他背不起來怎麼寫... 例如他知道要回答 My mom is 澆花中. 但是他不知道澆花的英文 跟他背了好幾次 他知道是water the plant 但是寫出來都是watr... 我覺得很奇怪 照理說會唸出來應該會寫呀 只是可能把A寫成E 或是I寫成Y之類的 可是他都是漏寫 我有跟他講子音母音的關係 可是每次跟他講他就點頭 說懂了 過幾分鐘再回來問他 又不會拼了 我自己也挫折很大... 現在才教一個多禮拜 去上了四次課 也有陪他玩英文遊戲 但是四次課每天背同樣的單字 第二天再問又忘記了 但是他真的不笨 數學可以考快一百分 媽媽叫我不要先上KK 因為他有在補自然發音 怕搞混 可是我念外文的朋友說 搞不好是自然發音造成他學拼音有死角 所以單字都背不出來 今天明天他段考 下禮拜去上可以暫時不用趕學校的進度 （這個剛接就跟我說要挽救段考 其實不太可能 他媽媽自己也知道） 學生應該算蠻喜歡我的 我去上課他都會很開心跟我分享事情 我跟他說你功課很多怎麼辦 待會九點半我就要走了耶 他就會趕快寫 很乖 也不會頂嘴 而且還蠻坐的住 很認份的一直寫功課 昨天跟他檢討英文考卷 他問答五十分全部空白 我要他一題一題講給我聽 題目在說什麼 然後怎麼回答 講了一兩題吧 他就說要我直接念答案 他抄比較快（要訂正） 我說怎麼可以這樣 這樣你考試就不會耶 他說「可是媽媽以前都這樣呀」 我說那你考試的時候我又不會在旁邊念給你聽 然後我們訂正的進度就很慢 他就有點不開心 我覺得以上的情況 如果持續有一段時間了 很恐怖耶 代表他一直以來英文都是這樣應付了事... 唉請有經驗的前輩幫幫我吧！很想把他帶起來 -- --

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