[恕刪 配合作者 盡量不引言] 個人覺得 各種專業都有一定的價值 至於有沒有這個價值 見仁見智 如果英文老師說 教國語只值兩百 那麼 請您轉告家長 請家長去問英文老師 兩百塊的國語家教應該教些什麼? 那麼 家長要求國語老師教孩子哪些東西? 如果真是這樣 個人認為 不覺得兩百五十塊是個合理的價值 好歹也要有三百五以上 因為要在有限的時間內 上這樣多的內容 不是僅僅是老師個人的學問 也是對教學的考驗 對吧? 麵包與現實 有些時候確實很殘酷 但身為老師 有些原則 個人認為不可以退讓 要退讓可以 那麼吃虧的絕不會是別人 就是自己 為什麼 別的老師要調課可以? 而自己就只能夠選擇退讓配合? 有些時候 必須學著如何技巧性的拒絕 例如 如果家長要調 又因為另外一邊要上課 那我會這樣說 媽媽 我很想幫你家的小朋友上課 但是 這樣對於某某的媽媽又很過意不去 如果 別人的媽媽也這樣要求我 那麼 我會不會也會因此造成你家小朋友學習上的損失? 這樣子 我真的是很困擾呀(笑) 請假的問題也可以用同樣的方式解決 對家長說 今天不是我個人在乎多上一堂課或是少上一堂課 如果您家的小朋友 願意參加這些活動 而選擇放棄學習 那身為老師的我 只能覺得這是一件十分可惜的事 對於這份工作 抑是教學? 個人認為 不見得是去留的問題 而是應該把對的事情 給交代清楚不是嗎? -- 過路紛飛 恰似飛鴻踏雪泥 --

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